导读： 1、求搞笑萌娃电影名，萌宠也可以，谢谢2、张逸杰陈宥维是同一个人吗3、婴儿鞋什么 *** 子好4、有什么好看的霸道总裁的漫画5、常识各种各样的蛋宝宝6、《萌宝来袭：爹地来了，妈咪快跑》 *** 在线阅读全文，求百度网盘云资源7、《无敌小萌宝：娘亲
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2012年无敌破坏王、马达加斯加3、冰川时代4、其他玩具总动员1-3、美食从天而降、冰冰河世纪1-3、怪物史莱克1-4、卑鄙的我、超级大坏蛋、功夫熊猫1-2、里约大冒险、闪 *** 、吉诺密欧和朱丽叶、赛车总动员1-2、飞屋环游记、篱笆墙外、了不起的狐狸爸爸、超级无敌掌门狗系列、小鸡快跑、四眼田鸡、丛林大反攻、小美人鱼、101斑点狗、超人特工队、机器人瓦力、怪物公司、马达加斯加1-2、美食总动员、怪兽大战外星人、精灵鼠小弟1-2、兰戈、阿拉丁、星际宝贝、公主与青蛙、虫虫特工队、蜜蜂总动员、小鲨鱼黑帮、霍顿与无名氏、花木兰、大力神、魔发奇缘、靴子猫、丁丁历险记真人搞笑儿童片：小鬼当家系列、亲爱的我把孩子缩小了、亲爱的我把孩子放大了、特工神童系列、阳光小美女、鬼马小精灵、超能塞豆隆、天才婴儿、三个奶爸一个娃、天才宝贝、幼儿园特警、隔离屋个仔、地心历险记1-2、窈窕奶爸、波普先生的企鹅，雷蒙斯尼奇的不幸历险、魔法灰姑娘、睡前故事、神勇奶爸、时空大圣、财神当家、小鬼出招、冒 *** 老爸、
张逸杰陈宥维不是同一个人。
张逸杰陈宥维只不过同时参加了《演员请就位2》。
张逸杰，1999年9月2日出生于广东省深圳市，中国内地男演员。2010年，因出演公益**《宝贝快跑》而正式进入演艺圈。陈宥维，1998年7月7日出生于浙江省丽水市缙云县，中国内地男演员、歌手，毕业于浙江理工大学。2016年，在慈文传媒举办的万人选新活动中脱颖而出，从而签约慈文传媒。
演艺经历：
张逸杰2016年，以“天天小兄弟”之一的身份加盟湖南卫视脱口秀节目《天天向上》；之后，还主演了青春校园励志**《李雷和韩梅梅》。2017年1月，出演古装言情剧《凤囚凰》；之后，在根据游素兰漫画作品《火王》改编的古装玄幻剧《火王之破晓之战》中饰演司雷之神昊玥。2020年7月，主演年代情感剧《亲爱的爸妈》。
陈宥维2018年4月23日，参演的美食题材古装言情剧《萌妻食神》播出 ；10月22日，参演的古装电视剧《双世宠妃Ⅱ》播出。2019年1月21日，参加的偶像男团竞演养成类真人秀《青春有你》在爱奇艺播出，最终以第八名的成绩成为UNINE成员之一出道。2020年10月2日，参与的角色竞演真人秀《演员请就位第二季》在腾讯视频上线。
婴儿鞋什么 *** 子好？市面上的婴儿鞋琳琅满目，父母们一不小心就看花了眼。纵使有选购指南，但是各品 *** 都有自己优劣之处，就让我来代替大家辛苦一番，打探市场情况，给大家推荐最合适的品 *** ，奉上最真实的点评信息。
婴儿鞋排行榜
TOP1：Nike KIDS
NIKE英文原意指希腊胜利女神。NIKE是全球著名的体育用品品 *** ，中文译为耐克。生产的体育用品包罗万象：服装，鞋类，运动器材等等。
TOP2：Disney
迪士尼全称为The Walt Disney Company，取名自其创始人华特迪士尼，是美国伯班克的大型跨国公司，成立于1923年。主要业务包括娱乐节目 *** ，主题公园，玩具，图书，电子游戏和传媒 *** 。如今的迪士尼已经远远不止于单一从事动画**行业了，手表、饰品、少女装、箱包、家居用品、毛绒玩具、电子产品等多个产业均属于该品 *** 的涉及范畴。作为一个娱乐品 *** ，迪士尼在2008年《商业周刊》的世界100强品 *** 排名为第9位。迪士尼凭借良好的品 *** 印象和品 *** 活力，荣登童装品 *** 类“中国更具竞争力品 *** 榜单”大奖，赢得广大消费者普遍赞誉。
TOP3：小蜻蜓
中国知名品 *** “XQTGZ”专柜正品小蜻蜓童鞋，传承欧美手工制鞋传统，为每一位中国宝宝提供与欧美市场同步的精致、自然、时尚和舒适的童鞋。专用鞋底保证鞋子的柔软、防滑和弹性，为宝宝提供了良好的减震效果，呵护着小脚丫的娇嫩肌肤。
TOP4：米菲
米菲兔诞生于1955年，是世界上最著名的图画书作家之一的荷兰画家迪克·布鲁纳创作的经典动画人物，深受全世界各地小朋友的喜爱。Mercis公司一直负责迪克·布鲁纳作品的管理和商业上开发工作。米菲形象在世界各地包括亚洲地区已经成为一个知名品 *** 被运用在各种商品领域，从新生婴儿的衣服，童鞋到成人的家居用品。
TOP5：Adidas KIDS
阿迪达斯(adidas)是德国运动用品制造商，是adidas AG集团公司的成员公司。阿迪达斯(adidas)品 *** 的前身在1920年于德国赫佐格奥拉赫(Herzogenaurach)开始生产鞋类产品。1948年，阿迪达斯(adidas)的创办人阿道夫阿迪达斯勒(Adolf Adi Dassler)先生用他的中间名adi和姓氏Dassler的头三个字母组成，合成“adidas”作为商品品 *** 并申请注册。1949年8月18日以adidas AG名字注册公司，adidas的Logo，著名的呈三角形的三条线商标问世。
TOP6：Baby bubbles
baby bubbles--“quality made with love 爱心成就品质”，BATA集团旗下又一世界级婴幼儿鞋品 *** 。
TOP7：Bebelite
Bebelite（贝比豆）品 *** 源于欧洲，拥有50多年的制鞋经验，一直坚持做“孩子们喜欢的鞋”，目前在欧洲、澳洲，美洲等地区均有销售。
TOP8：SNOOPY
史努比是美商联合国片企业有限公司旗下的一个全世界家喻户晓的漫画卡通人物，于1950年10月诞生，如今史努比已风靡全球。而史努比SNOOPY的系列产品遍布全球，其品项涉及到日用品、玩具、文具、童鞋、童装等，现在世界各地都有SNOOPY的系列主题专卖商品。
TOP9：康贝
Combi以“创造育儿的感动、协助育儿的伙伴”宣示企业的态度，为传达“幸福感(喜悦、感动)、高品位(品质、信赖、考究)”而设计。透过Combi品 *** 愿景、使命、价值，协助人们在抚育婴儿成长时获得幸福的育婴生活。
TOP10：小猪快跑
小猪快跑是杭州阿福儿童用品有限公司综合了众多消费者的意见后，为了适应当今的市场需求精心打造的中高端童鞋品 *** ，不仅确保品质上继续沿用阿福贝贝品 *** 的优良之处，更在原有基础上精益求精，不断完善。产品无论从设计、选材都是凸显高端品质的，为时尚儿童量身定作，款式新颖、线条流畅、式样优雅、做工精细、穿着舒适健康。
婴儿鞋品 *** 点评
产品名称：Bebelite贝比豆童鞋
品 *** 介绍：Bebelite（贝比豆）童鞋品 *** 源于欧洲，拥有50多年的制鞋经验，一直坚持做“孩子们喜欢的鞋”，目前在欧洲、澳洲，美洲等地区均有销售。为了“让中国儿童可以受到欧洲儿童同样的呵护”，Bebelite健康环保功能鞋在中国面世。
推荐理由：中帮浅口鞋，保护后跟，防止扭伤；TPR大底，轻巧，防滑，有弹性，防臭抑菌鞋垫，保护孩子脚部健康；环保PU材料，中帮护脚设计，蝴蝶结装饰，适合上学，逛街穿着；可搭配，裙子，短裤，7分裤。
产品名称：迪士尼婴儿鞋
品 *** 介绍：当今的迪士尼已经远远不止于从事动画**这一个行业了，迪士尼手表、迪士尼尼饰品、迪士尼少女装、迪士尼箱包、迪士尼家居用品、迪士尼毛绒玩具、迪士尼电子产品等多个产业。由于许多人都是从小看着迪士尼的动画片长大了，所以迪士尼所涉及的各大产业都受到了广大消费者的一至好评，取得了丰硕的商业价值。
推荐理由：包裹防踢鞋头，保护宝宝的小脚；透气布料，吸湿排汗，轻软防臭；时尚大方，方便穿脱。
产品名称：阿福贝贝童鞋
品 *** 介绍：阿福贝贝始终以“做舒适的鞋，走健康的路”为品 *** 口号，致力于设计、生产最适合中国儿童的精品童鞋，十余年来一直力求在每一只鞋每一道工艺上皆体现“健康”、“柔软”、“舒适”三大标准，将父母对孩子的关爱体现于每一个细节。
推荐理由：精选优质网眼布做鞋面材质，透气性极好、容易清洗；防滑耐磨的TPR鞋底，可吸收着地时产生的冲击力；采用大曲线的精湛手工缝线，双线与粗线紧密结合，使鞋子更加牢固耐穿。
产品名称：江博士童鞋
品 *** 介绍：江博士健康鞋（DrKong）是知名的童鞋品 *** ，于1999年成立，香港设有超过50家分店，国内设有超过100家分店，目前分布于北京、上海、广东、广西、四川、湖南、江苏、浙江等十多个省份和四个直辖市，为不同年龄人士提供经济而有效的护足产品及免费足部检查服务。
推荐理由：专为15个月至3岁宝宝设计，易曲折概念，稳定后跟，有助宝宝起步，预防扁平足后遗症。
产品名称：迎宝婴儿鞋
品 *** 介绍：东莞市孕宝孕婴用品有限公司是凯萌贝比(香港)国际控股集团的全资公司，是首家将在欧美市场已经风靡了近二十年的孕产妈妈专用鞋产品带进中国的企业，是目前世界上唯一一家从足科医学的高度和品 *** 运营的角度研发、设计、生产、销售、服务于一体的功能性孕妇鞋品 *** 企业。
推荐理由：鞋面采用优质涤布面料，柔软舒适、品质过硬，经久耐穿；做工精细，性能优越；针对宝宝爱踢鞋的特点，此阿勇创意“T”型设计，自由调节大小，有效防止鞋子踢落、双脚挨冻。
说下我比较喜欢的。
1、《万丈光芒不及你》走投无路的落难千金遇见风流腹黑总裁，情节很爽。
2、《攻略男神大叔的一万种姿势》萝莉大叔控，情节略有点黄暴，女主性格不太喜欢，不过还是很好看。
3、《拒嫁豪门：总裁的逃婚新娘》女主被妹妹陷害身败名裂，阴差阳错遇见霸道总裁，好看！
4、《医宠成婚：总裁欠 *** 》身为医生的女主，误以为男主是“性功能勃起障碍”，情节比较搞怪，但是很好看，推荐以上。
1 幼儿园教案各种各样的蛋
幼儿园小班科学教案：各种各样的蛋一、设计思路为了进一步激发孩子的兴趣热点，孩子们参观了幼儿园旁边的菜场，通过与营业员的接触了解到了蛋的种类和名称；通过家园之窗及与家长的沟通，发动家长老师孩子共同收集实物等，扩大了对蛋的认识。
可以说孩子具有强烈的好奇心，对周围世界充满了浓厚兴趣，他们的认识很大程度上依赖于行动，让他们看看摸摸尝尝对于他们来说是非常喜欢的。为了进一步拓展蛋的主题我特预设了这节探索活动，旨在让本班的孩子通过各种感官来探索了解蛋的形状结构。
进一步积累有关蛋的知识经验。小班的孩子正是培养情感的初始阶段，通过在这次活动让孩子在吃蛋的时候互相谦让，共同分享，这对孩子的终身发展是非常有利的，同时在探索的过程中激发了孩子强烈的探究愿望，为孩子的后继学习奠定良好的基础。
二、活动目标：1、引导幼儿运用感官，探索了解蛋的形状、结构，积累有关蛋的知识经验。2、初步培养幼儿比较、判断能力。
3、初步培养幼儿与同伴分享的意识。三、活动准备1、让幼儿自己从家里带来各种各样的蛋，将蛋藏在教室四周的“树林”里。
2、一只不透明的大布袋内装鸭蛋、鸡蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋等。3、人手一只塑料碗，每桌中央放一空碗、擦手巾。
4、将幼儿家长、教师收集的有关蛋的布置在活动室墙上。四、活动流程：玩一玩→试一试→尝一尝→延伸（一）玩一玩1、看看摸摸猜口袋教师：你们猜猜看口袋里装了什么？（启发幼儿运用视觉、触觉来猜）2、教师逐一出示口袋中的蛋宝宝，让幼儿数数有几只并说出蛋的名称3、找找蛋宝宝让幼儿自由到“树林”边找蛋宝宝，互相看看比比。
教师：你找的是什么蛋？什么蛋宝宝大？什么蛋宝宝小？（二）试一试1、引发吃蛋的愿望教师：你喜欢吃蛋吗？要吃到蛋先要做什么？（提醒幼儿将剥掉的蛋壳放入碗中）2、幼儿自由探索，尝试区分了解生蛋和熟蛋。教师：你们的蛋都可以吃吗？为什么？生的蛋里面是什么样的？熟的蛋里面又是什么样的？3、幼儿讨论交流4、归纳小结（三）尝一尝1、让幼儿尝尝熟蛋。
2、启发幼儿将熟蛋与别人分享。（四）延伸教师品尝咸蛋并与几名幼儿分享，提示幼儿：为什么你们吃的蛋有的淡有的咸，那是怎么一回事呀？进一步激发幼儿探索其他蛋的愿望。
2 幼儿园教案各种各样的蛋
幼儿园小班科学教案：各种各样的蛋
一、设计思路
为了进一步激发孩子的兴趣热点，孩子们参观了幼儿园旁边的菜场，通过与营业员的接触了解到了蛋的种类和名称；通过家园之窗及与家长的沟通，发动家长老师孩子共同收集实物等，扩大了对蛋的认识。可以说孩子具有强烈的好奇心，对周围世界充满了浓厚兴趣，他们的认识很大程度上依赖于行动，让他们看看摸摸尝尝对于他们来说是非常喜欢的。为了进一步拓展蛋的主题我特预设了这节探索活动，旨在让本班的孩子通过各种感官来探索了解蛋的形状结构。进一步积累有关蛋的知识经验。小班的孩子正是培养情感的初始阶段，通过在这次活动让孩子在吃蛋的时候互相谦让，共同分享，这对孩子的终身发展是非常有利的，同时在探索的过程中激发了孩子强烈的探究愿望，为孩子的后继学习奠定良好的基础。
二、活动目标：
1、引导幼儿运用感官，探索了解蛋的形状、结构，积累有关蛋的知识经验。
2、初步培养幼儿比较、判断能力。
3、初步培养幼儿与同伴分享的意识。
三、活动准备
1、让幼儿自己从家里带来各种各样的蛋，将蛋藏在教室四周的“树林”里。
2、一只不透明的大布袋内装鸭蛋、鸡蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋等。
3、人手一只塑料碗，每桌中央放一空碗、擦手巾。
4、将幼儿家长、教师收集的有关蛋的布置在活动室墙上。
四、活动流程：
玩一玩→试一试→尝一尝→延伸
（一）玩一玩
1、看看摸摸猜口袋
教师：你们猜猜看口袋里装了什么？（启发幼儿运用视觉、触觉来猜）
2、教师逐一出示口袋中的蛋宝宝，让幼儿数数有几只并说出蛋的名称
3、找找蛋宝宝
让幼儿自由到“树林”边找蛋宝宝，互相看看比比。
教师：你找的是什么蛋？什么蛋宝宝大？什么蛋宝宝小？
（二）试一试
1、引发吃蛋的愿望
教师：你喜欢吃蛋吗？要吃到蛋先要做什么？（提醒幼儿将剥掉的蛋壳放入碗中）
2、幼儿自由探索，尝试区分了解生蛋和熟蛋。
教师：你们的蛋都可以吃吗？为什么？生的蛋里面是什么样的？熟的蛋里面又是什么样的？
3、幼儿讨论交流
4、归纳小结
（三）尝一尝
1、让幼儿尝尝熟蛋。
2、启发幼儿将熟蛋与别人分享。
（四）延伸
教师品尝咸蛋并与几名幼儿分享，提示幼儿：为什么你们吃的蛋有的淡有的咸，那是怎么一回事呀？进一步激发幼儿探索其他蛋的愿望
3 幼儿园科学教案“各种各样的蛋”怎么写
教学内容：各种各样的蛋
活动目标
1、观察各种不同的蛋。
3、知道鸭蛋、鹌鹑蛋、鸭蛋、乌龟蛋和蜗牛蛋的形状、颜色和大小。
教学重点
通过观察和操作活动课件产生探索各类蛋的兴趣 。
活动准备
1、数种不同的蛋（如：鸡蛋、鸭蛋、皮蛋、茶叶蛋、鸽子蛋……）
2、有关蛋的资料及课件。
活动过程：
一、猜谜引入
二、探索各类蛋
1、事先请家长协助收集不同种类的蛋。
2、展示收集的蛋，请幼儿观察各种蛋的形状、大小和颜色，并加以比较。
3、让幼儿操作活动课件，知道和认识不同的蛋
4、将幼儿收集的蛋打（剥）开来，请幼儿看一看蛋里面是什么样子，有什么不同的地方，为什么？
5、将熟蛋切开，和幼儿分享；生鸡蛋则请大家轮流搅一搅，煮个蛋花汤。
三、小结
4 上小班的孩子一般会问什么科学类的问题
科学活动“有趣的蛋宝宝”的准备活动中，需要孩子们收集各种各样的蛋宝宝来幼儿园。小朋友收集了许多有关“鸡蛋”的资料：有的带来了工具书介绍“蛋 ”的品种；有的和爸爸妈妈一起从网上找来介绍“蛋”；有的带来了各种各样的蛋；还有的带来了鸡蛋做成的工艺品……。为了使幼儿能进一步地亲近这些蛋宝宝并对他们产生兴趣，我在教室的一角设置了“蛋宝宝的家”，把孩子们带来的这些蛋摆放在一起。目的是让幼儿通过与身边的“蛋宝宝”亲密接触，发现其中的有趣与奇妙，并产生疑问，提出问题。当孩子在拨弄的过程中突然不小心把一个鸡蛋掉在地上摔碎了壳的时候，同伴们纷纷围了上来，蹲在碎鸡蛋周围，三言两语地议论开了。他们似乎对鸡蛋壳的“脆弱”产生了浓厚的兴趣。蛋壳果真那么“不堪一击”吗？孩子们有了疑问，也就萌生了好问的愿望，于是讨论就很自然地展开了。
在“生成”中设问：
欣欣答：“因为鸭蛋大，鸡蛋小，所以鸡蛋容易破，鸭蛋不会破。”（说完，欣欣还把鸭蛋和鸡蛋放在一起，给大家看它们大小的差距。）
冲冲答：“不是的，后来我用力气也捏过鸡蛋的，它也捏不碎的。”
铭铭答：“肯定是你力气太小了，我的力气大，肯定能把蛋宝宝捏碎的。”
冲冲生气地辩驳道：“我的力气很大的，你不相信你捏好了。”
（孩子们互相看看，又看看桌子上的蛋宝宝，期盼着我的回答。）
（从孩子们回答中，我了解了孩子们存在的共同“问题”。何不让他们动手实验？于是就生成了科学实验活动：蛋宝宝怕捏吗？）思考：孩子毕竟年幼，他们并不知道学习什么对他们是更好的，他们需要教师引导。因此，教师应该善于关注每个孩子的问题所在，通过有目的“设问”，与幼儿展开讨论，从而引导幼儿生成有利于发展的相关活动。只有善于从幼儿的问题入手，进行“设问”，才能引导幼儿在教育情景
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中，在讨论解决问题的过程中，建构知识、获得经验。
在“操作”中释问：
在实验“蛋宝宝怕捏吗？”中，小朋友把各种各样收集来的蛋放在一起比较。通过一次次的实验、操作，他们终于自己得出了结果，发现了蛋宝宝原来不怕捏的“秘密”。
嘟嘟：我把鸡蛋和鸽子蛋都捏过了，我用了很多很多的力气，捏也捏不碎。
耀耀：我也没捏碎。
（其他的同伴们也都纷纷发表自己的意见，表示都没有捏碎自己的蛋宝宝。）
杰杰：哈哈，我捏碎啦！！（杰杰一边说，一边开心地把蛋举了起来。）
（小朋友都很惊讶地看着他，又看了看自己手里的蛋，再用力捏了起来，结果还是没捏碎。）
杰杰很开心地在大家面前拿起了一个蛋，用出了吃奶的劲。只听“噗”的一声，蛋破了。
（小朋友你看看我，我看看你，似乎都没有发现蛋宝宝被捏碎的“秘密”所在。于是，我又请杰杰表演了一次。）
冲冲：他不是捏的，他是抠的！！（小朋友都紧紧地盯着杰杰的手，冲冲之一个发现了杰杰的 *** 。）
（冲冲发现了杰杰的 *** 后，大家又拿着蛋宝宝“忙活”了一阵。终于发现，不管蛋宝宝长得大还是小，它们都是捏不碎的。但是如果蛋宝宝坏了，壳上有了缝，那只要轻轻一捏就会碎。）思考：教师在捕捉到个别幼儿的“问题”后，通过师生之间的“问答”，了解到班上孩子普遍存在的问题，由此“设问”，生成了幼儿感兴趣的、有利于幼儿发展的实验活动，使幼儿通过动手，真正体验、理解“蛋宝宝不怕捏”的科学道理。
教师及时根据杰杰个人的问题“设问”，在集体中展开争论，目的是使杰杰在个体建构知识的基础上，通过孩子间相互作用，创造了一个学习共同体，使学习者之间通过交流、争议，最后达到意见整合，从而为幼儿的学习提供了丰富的资源和积极的支持。
5 小动物们寻找蛋宝宝的妈妈 作文 400
昨天中午，我在家午睡，睡得迷迷糊糊，听到有人在说话，“好奇怪！爸爸妈妈都去上班了，这是谁在说话呢？”我悄悄地来到了客厅，“啊！”我大吃一惊，原来是阳台上的几个小动物在说话。
鱼缸中的小鱼问小鸟：“嘿！朋友，你从哪里来？”
小鸟说：“我来自遥远的南方，我的家乡有一片很大的森林，每天生活都很快乐。早上捉蚊虫，晚上唱歌做游戏。有一天来了一群陌生人，我觉得很纳闷，他们来干什么？只见他们拿出了斧头，拼命地砍树，大树爷爷忍着剧痛对我喊道：小鸟们，你们快跑吧！别管我！我流着眼泪和大树爷爷说再见。我不停地飞呀飞，不知飞了多久，突然一阵龙卷风夹着黄沙呼啸而来，我眼前一黑，什么都看不见了。等风停了，我就来到了这里，原来是我的小主人救了我。小鱼你是从哪里来的？”
小鱼说：“我原来在长小分校旁边的紫金山上的一条小溪里，溪水非常清澈，那里有我好多的小伙伴，有青蛙、螃蟹、虾子……有一天下大雨，我被冲到山下友谊河里，河水又脏又臭，我特别难受，就把头浮在水面上大口喘气，喊救命。刚好一群小朋友放学回家，经过这里，用桶把我捞了上来，也来到这里。”
“唉……”
小鸟和小鱼一看，原来是乌龟在叹气，“听见你们在说话，我也想起了我的家，你们知道我的家在什么地方吗？”小鸟和小鱼都摇摇头。
乌龟说：“我的家在很远的海洋，那里生机盎然，五彩斑斓，有许许多多的宝贝，有神秘的沉船、美丽的珊瑚、凶狠的大鲨鱼、庞大的白鲸、聪明的海豚和海狮……每天我们都在五彩的珊瑚礁中捉迷藏，在沉没的海盗船中做游戏。有一天开来一艘大轮船，不一会儿海底就掉下许多黑黑的、黏黏的东西。章鱼伯伯大声说：小乌龟，你们快离开这吧，这是石油，每次掉下石油，我都会失去许多好邻居。我老了，走不动了。我赶忙游上岸，爬呀爬，爬到一条马路上，又饥又渴，这时一辆车停了下来，把我也带到这儿。”
我走到阳台，对小鸟、小乌龟和小鱼说：“你们放心吧，等环境变好，我会早日送你们回家。”
点评：小作者有着丰富的想象力，故事形式也新颖，借小动物之口控诉人类破坏环境的行为，给我们以警醒。
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pwd=e8y5 提取码：e8y5简介：《萌宝来袭：爹地来了，妈咪快跑》的作者是夏至宁静。
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pwd=wn7g 提取码：wn7g简介：
身为A组织的天才毒医，被一块奇怪的石头带到古代架空的时代，天生废材，祖母欺压，绿茶堂姐，宁玥怒了，这都是什么狗屁，穿越还有赠送品？收了，只是，这个赠送品的老爹好像不是什么简单的人物啊！赶紧收拾东西跑路吧！该死的女人，偷了本座的种子还想跑没门！
