王一博京剧扮相,遭毒舌网友吐槽,客观评价,你觉得如何?

游戏攻略03

王一博京剧扮相,遭毒舌网友吐槽,客观评价,你觉得如何?,第1张

王一博京剧扮相,遭毒舌网友吐槽,客观评价,你觉得如何?
导读:王一博京剧扮相,遭毒舌网友吐槽,客观评价,你觉得如何?各位,这个问题非常好。首先,它涉及到的是娱乐圈的话题,是老百姓喜闻乐见的话题,很接地气。其次,这个话题比较轻松,所以是个难得的好题目。说到娱乐圈,小编首先想声明以下几点:首先,演员也是一

王一博京剧扮相,遭毒舌网友吐槽,客观评价,你觉得如何?各位,这个问题非常好。首先,它涉及到的是娱乐圈的话题,是老百姓喜闻乐见的话题,很接地气。其次,这个话题比较轻松,所以是个难得的好题目。说到娱乐圈,小编首先想声明以下几点:首先,演员也是一种职业。既然是职业,那就没有高贵或者低下之分。所以,在小编看来,娱乐明星,和环卫工人一样,都应该被尊重。但事实上,目前社会上出现一种怪现象,那就是,很多人把娱乐明星神圣化、妖魔化,把他们捧得太高。这是不对的。其次,作为文字工作者,小编认为,我们在阐述这些娱乐类话题时,应该尽量客观、公正,不偏不倚。

而且,应该注意我们的价值导向。因为,文字可以救人,也可以伤人!基于以上原则,咱就来聊聊今天的话题。在《天天向上》的某一期节目预告之中,王一博和其他的主持人一起画出了一个非常专业的京剧戏曲妆容。妆容画好,都已经是分不清他们本人了。估计是亲爸亲妈来都认不出。关于这件事,小编认为,明星的模仿和可塑性都非常强的。但是台上十分钟,台下就得需要十年的功。所以对王一博扮上京剧的造型这件事,小编的看法是,眼睛是戏曲扮相尤为重要的一点,刚好切合的就是那句眼睛是心灵的窗口,通过眼睛来表达人物的感情。显然王一博没有做到这一点。

另外,人才都是在民间呐,网友们的比喻句和才华要是放在高考作文中,那估计句句都是金句了。网友看到王一博的京剧扮相的海报之后称其眼睛像是一只在站岗、另一只在放哨一样。对于网友的这种吐槽,小编认为,说得还是有一定的道理的。当然了,在这件事情的背后,小编也看到了社会公众人物的社会责任感。就我国现行的法律而言,还没有明确规定公众人物的社会责任,所以公众人物的社会责任还不是一个独立的法律用语,其概念还主要体现在道德层面。

所以,公众人物的社会责任跟公众人物个人的自我素养、价值观念息息相关。对于社会责任,有两个层面的意思,一是完成自己分内的事情,明星扮演好自己的社会角色,尽到责任、完成任务,这是聚合性的层面,只是对明星个体的要求;二是离散性含义的层面,指如果没有完成分内的工作所带来的负面影响,所要承担的责任或是强制性的义务。这两个层面的含义相互制约与影响,在新媒体时代,给公众人物的社会责任定义带来了更多的不确定性。所以,公众人物的社会责任就现状而言,一方面依赖于明星本身的品格与修养,另一方面以公众舆论、社会价值取向、道德等非正式制度的形式存在。

1你最赞赏的教学 *** 是什么

  参考答案:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学 *** 。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。我想每一种教学 *** 都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!

2为什么学生会偏科

  参考答案:学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,之一兴趣,第二环境,第三老师。如果具体分析,之一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。

3做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么

  参考答案:做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。

4你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗为什么

  参考答案:赞同。教学 *** 因人而宜,没有一个适合所有人的 *** ,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学 *** ,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。

5新课程标准的价值取向是什么

  参考答案:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

  这些常见问题如果考生在考前没有经过准备,面试时难免会有疏漏,目前,就业压力的增大, *** 机会的宝贵自不必言,“凡事预则立不预则废”要想在众多考生中脱颖而出,考生在备考阶段对这些常见问题的充分准备是必不可少的,是确保考生取得好成绩的好 *** 。

6学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力

  参考答案:以小学生为例,一般而言,凡是引起小学生强烈情绪体验,易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。一般来说,低年级小学生主要采取机械识记的 *** ,中高年级小学生比较多地采用意义识记的 *** 。低年级的小学生由于知识经验比较贫乏,抽象逻辑思维欠缺,对学习材料不易理解,也不会进行信息加工,因而在学习功课时较多地运用机械识记。到了中高年级,由于他们知识经验日益丰富,抽象逻辑思维不断发展,在学习活动中运用意义识记的比例逐渐增大。一般来说,小学生回忆能力随年龄的增长而提高,对外在线索的依赖性也越来越小。老师可采用以下 *** 提高学生的识记能力:

  之一是采用动机诱发的 *** ,动机诱导法是培养学生记忆能力的基础;第二是培养学生的兴趣,这也是老师授课通常使用的 *** ,增加学生的学习兴趣是比较好的可以提高学生记忆能力的 *** ;第三具体知识记忆 *** 的指导,这就对老师提出了更高的要求,老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律,帮助学生找到快速记忆的 *** ,是提高学生记忆能力的关键。以上是三种 *** 的简单介绍,供大家参考。

7你认为一种科学的备课 *** 是什么

  参考答案:备课是教师的一项基本功。我认为无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,应该脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。之一“研读”是备课的必要前提,老师研读与课程有关的资料是必不可少的环节;第二“博学”是备课的重要基础;第三“细致”是备课的基本要求;第四“创新”是备课的成功亮点。这种备课 *** 是我所追求的目标。(补充:备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。)

 8你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗

  参考答案:本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,“没有不合格的学生,只有不合格的教师”是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。我认为陈老先生当初写这句话时,断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧!

  我不完全赞同。这句话说的太过绝对,造成不合格学生的原因有很多,每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的,因此出现不合格的学生老师不能完全负责。但是老师对待资质不高和成绩不好绝对不能视而不见听而不闻,任其自生自灭,对待此类学生,老师应该积极努力帮助学生找到落后的原因,平时多关心,多辅导,尽快帮助学生把成绩赶上来。

9一堂好课的标准是什么

  参考答案一:一堂好课的评价标准是,之一是否达到教学目标,因为这是促进发展的根本宗旨;第二教学内容方面是否达到科学合理的标准;第三教学策略与 *** 是否能达到学生主动学习的目的;第四老师是否具有良好的教学基本功。

  参考答案二:一堂好课的标准是学生学有所得。在情感、态度、价值观,在过程与 *** ,在知识与能力方面有所得。

  评价一堂好课的标准有以下几点有意义、有效率、有生成性、是常态下的真实的课。

  一堂好课的基本表现是必须形成学生的兴趣和持续学习的动力;兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得;体现思维的深度、促使学生知行结合,有所收获。

  参考答案三:用建构主义观点探讨一堂好课的标准:

  学生学习的主动性、师生有效的互动性、学生自主获取知识的实践性、学生真正的理解性、预备学习材料的良好组织性、学生学习的反思性。“好课”标准没有定论,强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造、关注边缘群体,实现和谐课堂,使每一个学生都得到发展是一堂好课的基本要求。

10现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解

  参考答案:学生是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。老师担负着重大的使命,“以学生为本”或“以学生为主体”,确保了教学最终目的的实现。

  “以学生为本”或“以学生为主体”,是在教学活动中以学生为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与 *** 、态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实构建“以学生为中心”主体观。

11你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些

  参考答案:书籍类:我曾经看过人大附中教师王金战老师编写的书《英才是怎样造就的》受益匪浅。还有如《教育心理学》、《教育教学基础讲义》、《教育教学技能讲义》。杂志类有《中国教育教学杂志》、《中学物理教学参考》、《读与写》。

12你认为该如何指导学生进行朗读

  参考答案:朗读能力的培养是循序渐进的,不可能一步到位。以指导小学生朗读为例,小学语文大纲对朗读教学有明确的定位,即“学习正确、流利、有感情地朗读课文”。所以之一步就是扫清生字障碍,熟悉课文,这是正确朗读课文的前提。第二老师范读,提出要求。新课标要求老师经常组织学生听朗读,包括老师的范读和录音范读。范读有助于培养学生对朗读的兴趣,唤起学生的感情,丰富学生的词汇,这是提高学生朗读水平的重要方面。第三创设情境,渲染氛围。朗读训练,要想方设法调动学生全身心地投入,尤其是低年级的学生,单调的阅读会使学生读的口干舌燥,昏昏欲睡,所以营造趣、情、美的愉快气氛,可以提高学生阅读的兴趣。第四体悟情感,渐入意境。叶圣陶先生把有感情的朗读叫“美读”,培养学生边读边用心体会文章,真情实感的表达是更好的,真情实感的流露不仅体现在写作文时,同时在读自己的作文时,也会流露出真情实感,这对学生来说是终生受益的。

  考生面试时的仪容仪表很重要,有的考生长得很漂亮,但是穿得很随便,给人感觉不够庄重,有的人长相一般,穿着却很大方,让人赏心悦目,面试时会赢得良好的印象分。另外,言谈举止要得体,回答简明扼要,抓住重点也是面试需要注意的地方。

  许多 *** 单位在 *** 时会对应聘者能否胜任班主任的工作进行考核,面试者在备考阶段应该注意积累与班主任工作相关的问题。

13如何组织与培养班集体

  参考答案:班主任对组织和培养集体负有主要责任,应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做:之一提出共同的奋斗目标,可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。第二选择和培养班干部,要把全班学生组织起来,班主任应该善于发现和培养积极分子,挑选和培养班干部,建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。第三培养正确的集体舆论和优良的班风,正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量,对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用,在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。第四加强对班集体纪律的管理,班级好的纪律有利于学生更好的学习,是调高学生学习成绩的关键,也可以使集体及其成员变得更美好。第五组织多样的教育活动,有了集体活动,学生会焕发精神,开阔眼界,增长知识,促进学生才能、特长的发挥和相互的团结。班主任指导学生参加或组织适当的活动室比不可少的。以上是组织和培养集体的一些 *** ,在实际工作中,还可以灵活采用一些别的 *** 。

14如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好

   参考答案:首先,尊重家长是沟通的之一原则,也是老师基本素质的表现。其次,老师要有较强的服务意识。第三,老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。

  家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,没有哪一种教育 *** 是万能的,某种 *** 在这个家庭有效,但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。

15学生心目中的好班主任形象有那些

  参考答案:我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。当然,这个世界上绝对没有爱心的人几乎不存在,但真正有爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可贵。有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友,最起码的,他不会体罚和侮辱学生。在他眼中,所有的学生都是平等的,没有什么好生和差生之分。他会尊重学生,一视同仁,让学生健康地成长。最重要的是,他懂得宽容学生,能够原谅和宽容学生,给学生改正错误的机会。他懂得关怀学生,在学生受到挫折时去安慰他们,在学生烦恼时去开导他们,在学生迷茫时去帮助他们。我认为,一个创造了高升学率的“成功”班主任未必就是一个好班主任。作为一个班主任,我认为最重要的是要有很好的管理能力,使得班级纪律严明,风气良好,教给学生做人的道理、健康的思想和正确的学习 *** ,以提高班级的整体素质,而不是只盯着成绩。

16何谓“班级文化”,怎样营造

  参考答案:班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化,是一种“显性文化”,可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,比如教室墙壁上的名言警句,英雄人物或世界名人的画像;摆成马蹄形、矩形、椭圆形的桌椅;展示学生书画艺术的书画长廊;激发学生探索未知世界的科普长廊;表露爱心的“小小地球村”;悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等。而软文化,则是一种“隐性文化”,包括制度文化、观念文化和行为文化。

17“学生自己管理自己”的观点你赞同吗

  参考答案:赞同。每个学生都希望自己在班集体中得到重视。既然学生是主体,那么教师就要敢于放手,让每个学生发挥自己的能力,体验成功的 *** ,激发了他们的积极性。老师要善于引导学生,放手让学生自己管理自己。

18你最欣赏的班主任是那一种类型

  参考答案:每一位班主任都有自己独到的教育管理班级的 *** 。有人将优秀的班主任划分成以下六种类型:

  之一母亲型。这种班主任主要靠“爱心”来工作。他们总是把“爱”的旗帜举得高高的,把爱的气氛搞得浓浓的。无论遇到什么问题,他们都诉诸感情,求助于“爱”。这种班主任活脱脱就是一位“亲妈”,眼巴巴地盯着一帮儿女,喜怒哀乐搅成一团。

  第二官员型。这种班主任主要靠“监督检查评比”来工作。他们热衷于制定各种条条框框,热爱指标,喜欢板上钉钉的要求。他们早来晚走,不错眼珠地死盯着孩子,高密度地使用赏罚手段。这种老师摆出的是一副和学生拼到底的架势,学生没奈何,只好就范。于是各项工作井然有序,颇见成效。

  第三政治家型。这种班主任主要靠“煽情”来工作。这是一些知识丰富、口才上乘、有一定表演才能的人。他们凭三寸不滥之舌,能把学生一会说哭了,一会又说笑了。如果你能引领学生的情感,当然你也就能引领学生的行动,于是我们就看见他的学生常常热泪盈眶地追随在他后面。

  第四领袖型。这种班主任主要靠活动来工作。他们是优秀的鼓动家,更是优秀的组织家和活动家。他们的拿手好戏是不断地组织学生进行各种各样地活动。在活动中凝聚集体,在活动中形成正确舆论,在活动中冲刷存在的问题,用活动裹挟差生前进。他们领导的班级往往充满生机。

  第五导师型。这种班主任主要靠威信来工作。他们的威信往往高到令学生“迷信”的程度。这样,他们就可以摆脱一些俗物,很多事情只要“运筹帷幄”,甚至“遥控”就行了。这种班主任一般有自己独立的教育思想,有特殊的思路,会用班干部。他们能像“巫师”一样把学生迷住,甘愿为老师赴汤蹈火。

  第六科学家型。他们主要靠科学来工作。他们对学生,之一是尊重,第二是爱。他们遇到问题,总是采取研究的态度,进行诊断,然后拿出解决方案。对他们来说,学生不但是朋友,而且是研究对象。对他们来说,工作本身也是一门科学和艺术,是研究的对象。更重要的是,对他们来说,自身也是研究对象,他们很注意经常反思和梳理自己的思路。

  我认为这六种类型都有各自的优势和特点,我更倾向于自己能成为一名综合型的班主任。

在教师招录的考试过程中,很多地区考试大纲中都出现相同的考试科目,其中最主要的集中在教育学、心理学、教育心理学以及教育的法律法规。这些科目组成了教师招录考试笔试中的半壁江山甚至贯穿笔试和面试,所以复习好这几门重点学科,对于我们的广大考生来说是至关重要的,同时这几门学科也是今后指导我们走上讲台切实可行的理论,所以我们不但为了这次考试,我们还要理解这些教育的基础学科,同时我们也应时刻将所复习的理论和我们日常的教学相结合,这样肯定能够达到事半功倍的效果。

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我有一个勤劳善良的妈妈

他个子不高,一双不大不小小的眼睛里充满了对我的期盼,两道八字眉,再加上一个少扁的鼻子,两片薄嘴唇,凑成了妈妈那张和蔼的脸。

在我的心目中,妈妈永远都是那麽坚强。那张饱经风霜的脸上,永远都挂着那种自信、坚强的微笑。自从妈妈下岗以后,她没有就此呆在家里,而是又找了另外一份新的工作,每天早出晚归,不论严寒酷暑,他从不叫苦叫累,就是节假日也照常上班。有时感冒了,她也应听着,从来都不休息。在我看来,她就仿佛是一个机器人,从不知疲倦。

有一天,半夜我起床上厕所,看见厨房的灯还亮着,于是我便争着朦胧的睡眼,走了过去。原来是妈妈,她还在那里洗衣服,不断地重复着那几个看似简单但却十分费力的动作:搓、拧、甩,不时地还用胳膊擦一下闪着泪珠光亮的额头。我呆住了,这是之一次看见妈妈这样的辛苦,暗道每天晚上他都是这样辛苦的吗?想到这里心里有些不是滋味:劳累了一天的妈妈,回到家里还要给我洗衣服到半夜。如果妈妈要是早点休息那该多好啊,我下定决心以后一定要把衣服穿得干净一些,那样就可以减轻妈妈的负担。想到这里,我走了过去,“妈,快去睡吧,明天还要上班呢,以后我一定把衣服穿得干净些。”妈妈回头看了看我:“孩子,折磨晚了,你也快去睡吧。”然后,她笑了,笑得那样和蔼,仿佛她一点也不累。也仿佛塔再为我的成长而感到欣慰。

后来,我考上了省级重点高中--沈阳二中。当我在为自己庆祝的时候,我又看到了妈妈的笑,他笑得那样开心、那样爽朗。在中考后的那个暑假,妈妈陪我去了世博园参观。在以前,我春游的时候或多或少的也参观过几个地方,可是妈妈呢,她哪也没去过,总是忙个不停。这是她之一次出来游玩。在那一刻他把多年来的压力和委屈犬多释放出来了,她玩的是那样开心,笑得是那样爽朗。

这就是我的妈妈,她那张饱经风霜的脸上总是挂着那样和蔼坚强的笑。从小到现在,一直都是妈妈在鼓舞着我,他让我敢打世界上没有神模式是不可能的,也是她的笑积聚了我自信,让我勇往直前。

这就是我的妈妈,一个坚强、伟大的妈妈。

我爱我的妈妈。

在给了母亲一阵剧痛后,我们哭着看母亲含着笑眼,那是我们人生的之一眼,也正是那双眼一直关注着我们,直到那眼再也撑不开眼皮。

呀呀学语的我们喊出的之一个「妈妈」,稚嫩的我们对母亲立下的豪言壮语;少年时的我们撒娇时不经意的一吻;长大后的我们偶尔的一声问候,都会让母亲笑弯了的眼角再添几道鱼尾纹。

母亲是很容易满足的,付出最多,索取最少。

我是爱我的母亲的,我们都应该爱自已的母亲。

我的母亲是一个很倔强的女人,小时候我是很崇拜我的母亲的,那时我并不懂光阴的残酷,直到后来母亲的棱角在付出中慢慢磨去,我才在她脸的沟壑中慢慢的读懂。

很小的时候 ,作为一个女孩子我并不漂亮,野得很。稍微大了一点后,母亲开始为我梳辫子

,给我穿漂亮的公主裙。收拾好后,母亲总喜欢扳着我让我看镜中的自已,可我每次都只看镜中那个站在我身后的满脸骄傲的母亲。那个时候,我觉得母亲是世上最漂亮的女人。

后来,我由一个野孩子变成小公主。有太多的人宠我了,以致母亲的爱都有些不起眼。我只记得中午要是放学晚了,我都会在回家的路上看见暮色中满眼焦急的母亲,当我扑倒她怀中时,她的眼中瞬间注满了柔情。正是母亲眼中的温柔教我每次考试都很认真,每次期未都会捧回一大堆奖状给母亲,这个时刻母亲眼中的柔情让我偷偷地在心里对自已说「妈妈是一个温柔的漂亮的女人!」

后来,我由一个小公主变成一个大公主。我能自已梳各种漂亮的辫子,并开始会觉得母亲给我买的衣服不好看。可我还是会在暖暖的太阳下趴在母亲的腿上闻母亲身上熟悉的味道,看母亲拨弄我的头发时的认真样,听母亲断断续续的话,头靠在母亲有些柔软的大腿上,我有一种无法言状的安全感。那时我想母亲真的是很棒的女人!

后来,我不再是公主了。我长大了,开始有男生追求了,当我羞涩地将男生们写给我的信拿给母亲看时,母亲依旧温柔地对我笑,她抚着我的头轻轻告诉我「你在这个年龄有的只是空头支票。

」我盯着母亲充满希望的眼并不是很明白这句话的意思。但我却看到母亲昔日光洁的额头上,娇嫩的眼角竟爬上了些许皱纹。我从那时起便不在向母亲炫耀的好皮肤。因为我知道,在母亲骄傲的笑容下是一颗失落的心,母亲也只是一个凡人,她是好美的。

后来,我再也不能每天放学后都能在庭院口看到等着为我脱去书包的母亲,不能每天在最饿的时候听到母亲柔柔的那一声「饿坏了吧?」再也不能在每天临睡前母亲来为我关灯时撒娇地将我手环在母亲的脖子上说「GOODNIGHT!」。因为我已经是一个寄宿生了,刚开始的之一个礼拜,母亲就来看我三次,每次都会将我换下的衣服拿走。母亲是个很爱干净的女人,她不喜欢用洗衣机,每次她洗衣服时我都会跟在旁边玩泡沫。我坐在宿舍硬梆梆的铁床边和舍友分享母亲精心为我准备的饭菜,舍友们正羡慕地叽叽喳喳

,母亲也嘱咐我明天放假时将换下的衣服拿回家。很不巧的是,我在菜里面发现了一根发丝,这在从前是不曾有的,要知道我的母亲是一个多么细心勤快的好母亲。我佯装生气地将头发揪到母亲面前,天知道那一时刻我有多后悔,因为我看到母亲的脸刹时红了喃喃的自言自语「真不小心,真不小心……」我连忙笑着说「是我的啦,逗你呢!」母亲这才舒了一口气。我赶紧埋头吃饭,我不可以让母亲看到我红了的眼眶

,因为我看见母亲有些混浊了的双眼时是很心疼的。如果母亲看到我红了的眼眶时也会很心疼的。到了明天,我会跟在母亲身边看她洗衣服,母亲的笑脸映在家里那口百年老井里——清透恬静。我继续玩我的泡沫。玩着玩着,我突然发现母亲的额上已渗出细细的汗珠,母亲的背越来越弯,手的动作越来越慢,越来越无力,可她仍笑着轻声说着邻里的事,那一次后我再也不愿将换下的衣服拿回家。每次面对母亲的嗔怪

,我总是调皮地将嘴角上扬然后说「我长大了!」可是,后面的那句我没说出来,那就是「您老了」

后来,坐在这里的我都快上大学了,母亲为我的身体天天来接我回家。我比其他的同学伙食来得好,睡眠来得有保障,生活来得无忧,见我的人都认为我是个初中生,我并不懊恼自已的幼稚,因为我明白我能单纯简单地生活是母亲的些许白发和眼角新生的皱纹,甚至隐约可见的斑所期待的

。虽然母亲的眼光和我是很不同的,可我还是会撒娇的让我妈妈帮我买衣服,买鞋子……因为我喜欢看母亲那有些许成就感的笑脸。母亲曾说过「妈妈喜欢你漂漂亮亮的!」……

母亲从小就教我所有好的待客礼仪,坐姿,站姿……甚至拿筷子的姿势,我的同学认为这很封建,可每当别人夸我大方得体,温文尔雅时我才明白母亲的良苦用心,母亲是希望她的女儿在将来永远都是更优秀的。

母亲真的老了!

牙齿也老了,她吃饭时再不能像教我食不露齿那样温婉地细嚼慢咽;耳朵也老了,她怕别人听不到她的话所以再也不能像教我一样轻声细语了;腿也老了,她因为生我而有的八字脚越来越明显了,步履再也不能像教我一样轻盈……可我不会指责她,我只会多抽时间为她 *** ,虽然她身上的骨头弄得我手疼 ,可一看到母亲满足的笑时所有的身外事瞬间消失。

一直有两面镜子在我脑中。一面是母亲站在我身后满脸骄傲地看着镜中那个穿着漂亮的公主裙

,梳着角辫的好女儿;另一面是母亲站在我前面满脸幸福地看着镜中那个比她高了却还调皮地噘着嘴的她的女儿

我的后妈作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我帮大家整理的我的后妈作文,希望能够帮助到大家。

我家有个妈,但不是亲妈,而是我的后妈。

我的后妈老幼稚了。

一次,我爸买了半斤麦芽糖,由我提着。我妈就凑上来说“:给我吃点嘛!”那声音啊,比我的声音还稚嫩,我听着都起鸡皮疙瘩。我说:“卖个萌我就给你吃!”后妈问我:“怎么卖萌?”“该怎么卖就怎么卖。”“我不会卖萌,你教教我嘛!”我说:“你知道怎么卖萌的!”……我们说了许久。最后,后妈说了句:“给我吃一个嘛!”我才给她吃了一个顶小顶小的麦芽糖。

我的后妈不仅幼稚,而且还很与众不同。

我举个例子吧!比如说吧,超市里买饮料,本来付了钱才能喝的,可是没付钱却就开始喝了起来,还说是为了什么赶时间,时间要来不及了,才在超市里喝的;再比如说吧,买水果,只要是能咬的,像苹果,梨子,桃子呀这类不剥皮就能吃的水果,她们一定要尝了尝再买。如果不好吃,她们就将咬了的水果买下;如果好吃,她们就将咬了的水果一块儿买下。真是个奇葩呀!

这就是我的后妈,既幼稚又奇葩!

在这个暑假里,我看了一篇记实作文《我的后妈》,其中的内容深深的感动了我。

五年前,最心疼小男孩的妈妈跟他的爸爸离婚了。小男孩万分心痛。原来是妈妈嫌弃爸爸挣得钱太少了,没本事,所以才离的婚。一天夜里,爸爸对小男孩说要给他再找个新妈妈。最后,那个后妈来到小男孩家以后,对他和爸爸非常好,后妈还有个小儿子,那个小儿子比小男孩小了两岁。后妈照顾我们比照顾他的小儿子还周到。每天放学回家,在离家不远处,就能听见爸爸和后妈开心声,从此,小男孩融入到这种幸福中。

这一篇文章描述了一个小男孩听到邻居的阿姨们说过,世界上所有的后妈都是狠心如毒的人,可最后他发现他的后妈却是个和蔼可亲的人。读了这篇文章,让我感觉到有很多孩子在后妈的怀里,能感到温暖。让我明白任何事情都不是绝对的,也不能把后妈想的那么坏,因为每一个后妈的心不一定是一样的:有些后妈的心,心狠手辣的。但有些后妈的心像金子一样。所以看人不能看外表。

原神稻妻中的雷神如何过关?在元神20最新的米妻主线剧情中,很多玩家在体验这个剧情活动时,都会需要在剧情中与雷神战斗。

雷神这个角色非常强大,不仅血量多。

,而且伤害也很高,所以挑战的难度也很高。

而很多玩家也会发现,在这个剧情中面对雷神时,无论怎么战斗,都无法战胜对手。

场面一度非常尴尬。

但是,我们想要完成这个剧情,就需要打过雷神才可以。那么原神雷神到底怎么打呢下面小编就来为大家介绍一下具体的 *** ,希望能够对大家有所帮助。

原神稻妻剧情中的雷神怎么打

首先,要告诉大家的是,不需要将雷神打死,只需要在打掉雷神的1/3血量的时候,她就会用ldquo;无想之一刀rdquo;来结束战斗剧情杀,我们只需要来拖延时间。

然后,游戏角色更好是带迪奥娜、辛焱、钟离这种带有盾的游戏角色,然后再和雷神进行拉扯着打,A她一刀就赶快跑。

接着,在打雷神的时候,我们可以将加防御、佛跳墙、雷抗药水的BUFF全部拉满,这样不仅伤害高而且还更能抗打。

原神雷神剧情通关技巧

雷神剧情副本是没有时间限制的,因此我们在打雷神的时候最主要的核心思路就是跟她耗,配队的时候更好是一盾+一奶+双C,更好有一个能够磨血量的弓箭手。

而当自己的游戏在残血的时候不要慌张,此时如果奶妈没有技能了的话,那么就吃料理血量;同时,即使队伍中的队员减少了也没必要重新开局,只需要主C还在的话就慢慢的磨,1/3血量单C在那里刮的话,最多也就打十几分钟。

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      我的母亲是后妈小学作文(精选29篇)

      在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔下面是小编为大家收集的我的母亲是后妈小学作文,欢迎大家分享。

我的母亲是后妈小学作文 篇1

      我有一个十项全能的母亲,她煮的佳肴一点也不输给餐厅厨师,把家务打理的有序不紊,一点也不马虎,可是他却不是我的亲生母亲。

      在我念小学六年级的时,爸妈决定离婚了。对我来说,是严重的打击。母亲离家之后,那一阵子,我的心天天都在淌血,心里好难过,生活不快乐。后来,父亲再婚,我有了一个新妈妈。

      我实在没想到,她竟然能平抚我悲伤的情绪,让我心中的伤口不再那么痛。新妈妈来到之后,她很疼我,在我伤心时,安慰我、陪伴我;在我生气时,她是我的情绪垃圾桶,是更佳听众。

      她为了我们一家人的生活,在外奔波、努力赚钱。我知道,有时后她因为太忙,忘了吃饭;为了工作熬夜,没有睡觉;就算生病了,也是打起精神,撑着去上班。她不辞辛劳的付出,无微不至的关心、照顾我,就像我是他亲生的一样。

      有一次,我发高烧,身体很不舒服,为了照顾我,新妈妈居然请假,整天陪着我,那天中午,当她喂我吃稀饭时,肚子里的东西忽然冲上来,连我自己的觉得好恶心,新妈妈帮我换衣服,换床单,一点儿也不嫌脏,没有任何嫌弃。我看了既感动又心疼,泪水不停的流,那时我才真正了解到新妈妈对我的爱,跟亲妈妈没有两样,她对子女的爱浓的化不开,无法用言语来形容,只有细心体会,亲身感受才能知道。

      我非常感谢新妈妈无私的付出,点点滴滴我都会铭记在心。虽然母亲节过去了,但我又些心里话想对新妈妈说:“请您保重身体,别太劳累!我虽然不是你亲生的小孩,不过,您是我心中真正的妈妈。妈妈,我永远爱您!”

我的母亲是后妈小学作文 篇2

      一天,我坐在椅子上面,任思绪自由的遐想,慢慢地我想到了我是一个生活并不完美的人,因为我在童年就失去了快乐。虽然我穿的好,戴的好,吃的好,也有自己的朋友。但是我却无法享受真正的父爱和母爱。寂寞的时候,我经常在一个无人的角落里静静地遐想,我想象在一个小小的屋子里,我们一家三口人和和美美地在一起时其乐融融的景象。小屋里,不但有我的爸爸,也有我的妈妈,他们都和我一起玩儿,一起陪我写作业常常这么想着想着,泪水就打湿了我的衣衫!

      有的人说,妈妈狠心,扔下我就狠心地离开了。我想:妈妈一定是有苦衷的,要不然也不会这么狠心地抛下我。大家都知道母爱是最伟大的,可妈妈走后,我就再也没有感受到母爱,只有妈妈接我到姥姥家过年的时候,我才会感到一点点的母爱,一丝丝的快乐。

      小学再有两年即将毕业,而后我就要去长春读初中了。那时我就得住到那个现在正和爸爸一起生活的“陈姨”家了,现在她对我很好,但不知道我常住在那里后,她是否还会对我好奶奶说:“她很好,有责任感。”可是,我也不知道什么叫责任感,反正我知道她是我的“陈姨”,奶奶让我认她做妈妈。对此,我很为难,不认吧,奶奶生气;如果认,妈妈也会伤心。所以直到现在,我还没有做出决定,只能常常这么静静的想我在想:爸爸为什么会喜欢陈姨她为什么对我好,为了讨好我吗我倒是希望她对我不好,如果对我不好,我心里才会好受一些,不会为她是我的后妈而伤心,我会把她当做亲姨来关照她,爱护她,就不会为了认不认这个“妈妈”而矛盾了!

      遐想中,思绪飘落在一种伤感之中,为什么别人就有完美的家,我却没有,我静静的坐在椅子上,慢慢地品味着自己的命运,好苦啊!

我的母亲是后妈小学作文 篇3

      我有一个十项全能的母亲,她煮的好菜一点也不输给餐厅厨师,把家务打理的有序不紊,一点也不大意,但是他却不是我的亲生母亲。

      在我念小学六年级的时,爸妈决议离婚了。对我来说,是严峻的冲击。母亲离家之后,那一阵子,我的心天天都在淌血,心里好悲伤,日子不高兴。后来,父亲再婚,我有了一个新妈妈。

      我真实没想到,她竟然能平抚我哀痛的心情,让我心中的创伤不再那么痛。新妈妈来到之后,她很疼我,在我悲伤时,安慰我、陪同我;在我气愤时,她是我的心情垃圾桶,是更佳听众。

      她为了咱们一家人的日子,在外奔走、尽力挣钱。我知道,有时后她由于太忙,忘了吃饭;为了工作熬夜,没有睡觉;就算生病了,也是打起精神,撑着去上班。她不辞辛劳的支付,体贴入微的关怀、照料我,就像我是他亲生的相同。

      有一次,我发高烧,身体很不舒畅,为了照料我,新妈妈竟然请假,整天陪着我,那天正午,当她喂我吃稀饭时,肚子里的东西遽然冲上来,连我自己的觉得好厌恶,新妈妈帮我换衣服,换床布,一点儿也不嫌脏,没有任何厌弃。我看了既感动又疼爱,泪水不断的流,那时我才真实了解到新妈妈对我的爱,跟亲妈妈没有两样,她对子女的爱浓的化不开,无法用言语来描述,只要仔细领会,亲自感触才干知道。

      我非常感谢新妈妈忘我的支付,点点滴滴我都会铭记在心。尽管母亲节过去了,但我又些心里话想对新妈妈说:“请您珍重身体,别太劳累!我尽管不是你亲生的小孩,不过,您是我心中真实的妈妈。妈妈,我永久爱您!”

我的母亲是后妈小学作文 篇4

      我爱我的亲妈,更爱悉心照料我的后妈。

      虽然我与亲妈相处14个年头,与后妈结识不满两个月,但与后妈的感情远远胜过亲妈。

      前年,我爸的装饰公司倒闭,落下债务。按理,妈妈应该用妻子的柔情抚慰丈夫受伤的心灵,用温馨的话语引领伴侣摆脱痛苦的情境。可丧失做人道德底线的妈妈,漠视15年的夫妻感情,置14岁的亲生骨肉于不顾,选择了离开。她不负责任的行为给我幼小的心灵蒙上了浓厚的阴霾,我鼻子哭酸了泪水哭干了心肺哭碎了。那年春节,我家上演了“公婆哭媳子哭娘”的悲剧。

      我的老师,我家的亲戚朋友,对我失去母爱的遭遇十分同情,担心哪一天有了后妈日子可能会更难熬。

      去年年底,我爸相中了我的后妈,于今年春节年初二结成秦晋之好。后妈来到我家,我不免对她持有戒备心理。经过一段时间的朝夕相处,她对我体贴入微,消释了我的忧虑。

      她将我搂在怀里睡觉,与我掏心窝子谈话:小婧,命运把我与你和你爸捆绑到了一起,我们理应珍惜这段情缘。今后我会尽做母亲的责任,视你为亲生――她是这样说的,也是这样做的。她为我从上到下从里到外换上了新衣服,带我洗澡擦身子、梳头扎辫子,还将她结婚佩戴的精美发饰送给我。临去上海上班的那天,她再三嘱咐我听爷爷奶奶和老师的话,鼓励我认真学习力求上进做一名品学兼优的好学生,特地留下3000元钱作为我的伙食费和这学期的零花钱。最让我感动的是,她为我买了好多女孩青春期必须用的生活用品。

      后妈待人真诚,毫不虚伪,她是一位善良的女性。我暗自庆幸,在我失去生母呵护万分悲痛的时候,遇上了视我如心头肉全身心照顾我的后妈。后妈真好!

我的母亲是后妈小学作文 篇5

      每年的母亲节,我都要用节省下的零花钱买一束鲜花插到妈妈的坟前。可今年的母亲节,没能如愿。但我很轻松,因为我把埋藏心底已久的话吐出来了。

      那天中午放学,我急急忙忙来到一家花店,只见一个小女孩问店主:“阿姨,五元钱能买十支玫瑰吗”店主对她说:“近几天玫瑰价格太高,你就买些别的花吧!”“不,我就要玫瑰。”她说,“我,阿姨不,我妈妈去年得了一场大病,我却没来得及告诉她,我是多么爱她。因此,我想选个不同寻常的礼物。想来想去,玫瑰最适合,因为那是她最喜欢的花。”女孩态度很坚决。

      店主朝我无可奈何地摇了摇头。可是,女孩的话既打动了我,又给我留下一连串的问号。我向店主示意我愿为女孩付钱。这下店主放心了。她注视着女孩说:“你的五元钱能买十支玫瑰。”女孩高兴得差点跳起来。她小心翼翼地接过玫瑰直奔店外,却不知我为她花光了几个月的积蓄。看到女孩如愿以偿的样子,我心里也甜滋滋的。

      我一边往家走,一边思考着今天还能为已故的妈妈做什么时,抬头看到那个女孩急匆匆地往墓地方向走去。我怀着好奇心紧跟在她身后。女孩在一块墓碑前停下,跪在地上,虔诚地摆好玫瑰,接着是抽泣不止,她边哭边说:“妈妈呀,我真后悔,我从没喊过你一声妈,可你从不计较;我对你一直是敌视态度,可你处处叫你亲生的儿子让着我;我对你得寸进尺,可你处处为我着想E今天我要告诉你,我爱你!”

      我脑海中一连串的问号都找到了答案。我扶起她,帮她擦干泪水。随后我赶紧加快脚步往回走,我想早点见到后妈,告诉她:我爱她。

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我的母亲是后妈小学作文 篇6

      很久很久以前,在一个王国里,住着一个国王和一个王后。王后生了一个貌似天仙的公主。很不幸的是,不久之后王后病死了。国王又为公主娶了两个后妈,一个是好心的,一个是狠毒的。

      狠毒的后妈趁国王出去旅行的时候,把公主变成了老太婆,还把她赶出了家门。这件事被好心的后妈知道了。她查了一下魔法书,原来狠毒的后妈用的是衰老法,要给公主吃怪兽森林里的七星返老还童草才能治好。

      第二天,好心的后妈带着公主来到怪兽森林。天已经黑了,好心的后妈准备在这里先过一夜。就在这时,一双明亮亮的红眼睛出现在黑夜里。好心的后妈点亮了火,看见一只小兔。小兔说:“你们赶快离开这里吧!”公主问:“为什么”原来这里本来是宁静的森林,可是有一天,一个九头怪霸占了森林,逼动物们做苦工。“我们很辛苦。”兔子说。“我们可以帮你们啊。”好心的后妈说。“你们偷偷地去禁地,九头怪兽就在那里睡觉。”小兔小声地说,并把九头怪兽的弱点告诉她们。

      最后好心的后妈和公主去了禁地,利用九头怪兽的弱点,把九头怪兽消灭了。

      第二天,动物们自由了,他们欢呼起来。为了报答公主,他们决定把七星返老还童草给公主。可七星返老还童草在悬崖上面,怎么拿得到呢一只大鸟拍拍翅膀说:“看我的。”不一会儿,大鸟就把七星返老还童草衔了回来。公主吃下后,立刻变成了以前的样子。她们依依不舍地告别了动物们。

      公主回了王国,把事情的经过一五一十地告诉了国王。最后狠毒的后妈被砍了头,好心的后妈成了真正的王后。他们幸福地生活在一起。

我的母亲是后妈小学作文 篇7

      我喜欢我的后妈,她虽然是我的后妈。尽管她是破坏我和亲妈还有爸爸美好的生活,但是我真的已经承认她,是我的妈妈了。

      我记得有一次,那次我被老师留着做事情,做完的时候已经特晚了。我着急的跑回家去,要是没在5点之前到家,会被爸爸打的。我使命的跑啊跑,但是还是在5:37分才到了家中爸爸拿起擀面杖,狠狠的往我的屁屁上抽,“哇!”我放声大哭起来。

      “哎呀,你别打孩子了。也不能怪孩子了,孩子是被老师留着做事情,这是好事!别打孩子了。”后妈使劲的拉住爸爸。“都是你太宠蕾儿了!现在蕾儿什么事情也不会做。”他骂着,然后继续抽打我,“我叫你做事你怎么都不做老师叫你做什么你就做什么啊说!下次还敢不敢那么晚回家”“不敢了”

      我那天晚上特疼,哭着闹着。

      凌晨3:00多的时候,我突然从睡梦中惊醒了,哭着说我疼。后妈听到动静,到我房间里来了。“蕾儿,怎么了”她搂着我,轻轻的问道。“我疼!我好疼!”我喊道,疼到不可以再疼了。后妈突然站起来,往门外跑去,脚步声愈来愈远了我靠!刚刚干嘛还在我爸爸的面前装作很疼我的样子啊现在露出狐狸尾巴了吧我疼的时候,你就跑了。甜的你就吞下去,苦的你就吐出来。我狠狠的想到。

      突然,她进来了。手里拿着一箱子东西“还疼吗哪里疼了跟我说说,我帮你敷药。”她说道。

      我马上转过身去,撅起我的屁屁。

      那天晚上,她陪着我一整个晚上后来,她居然病了她为了我,可以变成这样。那我为什么不能让她变成我的妈妈

      有后妈的孩子们,你们不要觉得,后妈都想是《白雪公主》中那恶毒的后妈,那个后妈很可能是恶魔的外表,天使的内心 我的母亲是后妈小学作文 篇8

      我正想跑过去问问她,他好像是看见了我,马上就跑开了。我的心里很奇怪:“龄芷这是怎么了”

      作为班长的我自然很熟悉班上每位同学的住址,这不,这周日,我拿着一篮水果敲开了佳园小区(李龄芷所住的小区)6楼1003的门。

      “啪啪啪”

      “谁啊”前来给我开门的,是一个素不相识的女人,但出于礼貌,我还是叫了声:“阿姨好。”

      “小朋友,你好。”我们僵持了几分钟,他问:“你找谁啊”

      “我找李龄芷同学。”

      “额实在不好意思,她额她搬家了。”女人撂下这一句话,就匆匆的关上门了。

      龄芷怎么会搬家呢我从来没有听他说过啊

      周一,我找到了龄芷,才了解了整件事情,包括那个女人。

      那个女人是龄芷的爸爸另外给龄芷找的后妈,仅仅比龄芷大了十三岁,现在不过才二十几的样子。而龄芷的妈妈则是在龄芷出生三个月后就抛下了龄芷,可以说是个很不负责任的母亲。当天我去的时候,龄芷的后妈说她:“搬家了”,其实根本没有那件事。那时候龄芷的爸爸出差了,而继母也不会收拾家务,只好由12岁的龄芷来挑起生活的重担。

      诶我真是为龄芷感到悲惨啊虽然学习成绩那么好,但是却还要顾着家中的继母。我特别想问一句:这个后妈是干什么的这么娇生惯养。

      龄芷也向我解释了运动会那天的事,她说从出生时,不知道为什么,他总归会有些事情不会受自己控制。我不禁更为他感到难过啊 我的母亲是后妈小学作文 篇9

      我的“后妈”――生我养我的“后妈”是一位学生们都喜欢的老师。但对我却格外的严厉!

      “今天,你学不会骑自行车就不许上楼,不许吃饭!给我骑!”恶狠狠的声音传到满身臭汗的我的耳里,震得我头脑一乍一乍的。我天生胆小,不喜欢运动,体质又不好,经常感冒发烧!妈妈就利用该我休息的星期六抓我到楼下练车。妈妈皱着眉头,叉着腰,一付不学不罢休的神态!无奈!我只好拖着车,来回慢慢的踏着!“站住!眼睛看着前方,握紧手把,脚放脚踏上,给我上去!”我抬起头,看到妈妈满脸怒容!好像恨不得把我粘到车上!没办法,只好上!可脚还没拿上,车就倒了!“啪”的一声,我重重的摔在了地上!痛得我眼冒金星!奶奶急了,跑过去要抚我!妈妈拉着奶奶不让去!“我真是她亲生的吗”我流着泪,情不自禁地想着,“人家的妈妈都心疼孩子!这哪是我的亲妈呀明明就是后妈!”“起来,继续骑!”我流着泪,滴着汗,抖着身子,硬着头皮闭着眼骑上了车!咦竟然没倒我慢慢睁开了眼!学会了!二十分钟不到,我就学会了!我得意的扬起泪水和着泥土的脸,朝着妈妈龇起了牙!这时,妈妈擦擦脸上比我还多的汗水,朝我竖起大拇指笑了!

      学会了骑车,我就爱上了这项运动,每天都要骑上一段时间。不知不觉的,奇怪,我感冒发烧的次数少了!身上的肉多了!脸色也红润了!这时,我才知道,原来,“后妈”用心良苦!

      你觉得我的“后妈”怎样

我的母亲是后妈小学作文 篇10

      在我五岁的时候,妈妈就离开了我。从此,“妈妈”这个称呼就一直埋藏我这颗受伤的心里。每当看到幼儿园里的小朋友都有自己的妈妈接送,我好羡慕,连做梦都梦见了我的妈妈。三年后,爸爸再娶,我也有了后妈。

      后妈长得很漂亮!身材苗条,**的长发打着卷,对我说话很温柔。记得她和爸爸结婚的那天,还送给我一个大红包,我心里可高兴了,那个晚上,我睡得好香。

      听别人说,当后妈的心狠!我的后妈对我可好了,就跟亲生的一个样。我深深地记得一个周末,我在家里做作业,因为想早点做完,做得比较快,犯了粗心的毛病,把题目做错了。恰巧被爸爸看到了,一向脾气暴躁的他举起拳头就要砸我,后妈急忙抓住爸爸的手,弯着自己的身子护着我,非常生气地说:“哪有你这样的爸爸,孩子有错你应该好好跟他说嘛!”“不用你管!”就这样,为了我的事情,他俩吵了起来。我难过得眼泪都流出来了,真后悔自己做作业不认真。

      后妈也流泪了。“当着孩子的面我不跟你吵,今后要怎么样随你便。”她又转身对我说:“如果我和你爸爸离婚了,你要答应妈妈今后好好学习,上课不要开小差,做作业一定要细心”我就一个劲儿地哭,抓着她的手不让她走。

      后来,爸爸气消了,承认自己有错,当然没有谈到离婚的事。就这样,在后妈的呵护下,我过着非常幸福的日子。这就是我的后妈,你说她好吗

我的母亲是后妈小学作文 篇11

      爸爸和妈妈离婚了,法院把我判给了爸爸。从此,我就和爸爸相依为命。

      突然有一天,爸爸说:“我给你找一个后妈怎么样:”我听别人说后妈没个好的,就说:“不行!”爸爸说:“那个阿姨心地善良。”我听后泪水在眼眶里打转转,但是又没有办法说服爸爸,只好低头不语。

      过了一段时间,果然家里来了一个女人,还带着一个比我小一岁的

      女孩菊菊。爸爸叫我到那个阿姨面前,让我叫妈妈,我说:“我叫不出来。”可是爸爸还是要我叫,我就是不叫,那个阿姨说:“叫不出来就算了,别为难孩子了。”我心想:别装模作样了,让我叫你妈妈,妄想。

      有一天晚上我写数学作业,有一道题我不会做,想啊想啊,怎么也想不出来。那个阿姨好像看出了我的心思,就过来帮我把那道题弄明白了。我想:你帮我解题我倒是感激,但我也不会叫你妈妈。

 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我收集整理的我的妈妈作文 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的妈妈作文 1

 我的妈妈四十不到,却已有一丝丝的银发,她的手有点粗糙,手指上是常年握粉笔而留下的老茧。妈妈是一位很普通的中学老师,她对学生很有责任感。学生常常有问题就去问她,而妈妈从不推辞,耐心地向每一位学生讲解。这给我留下了深刻的印象。

 记得有一年冬天,爸爸和我都回家了,准备吃晚饭。可发现家里静悄悄地,原来妈妈还没回家。我心里嘀咕着,妈妈怎么还没回家啊,我的肚子好饿啊。“妈妈一定有重要的事情,你快去做作业”。我在爸爸的催促下到书房里闷闷不乐地做起了作业,此时我感觉时间好像凝固了,每一秒都是那么漫长。“铛铛”时钟响了六下,妈妈终于回来了,我赶紧跑过去迎接,只见妈妈的脸上布满了晶莹地汗珠,手上白扑扑的尽是粉笔灰。可以看得出,妈妈已经尽可能快地赶回来了,连手上的粉笔灰都没有洗去,这只手如果伸到冷手里一定会裂开口子的。我忙对妈妈说:“妈妈你那么晚回来,快休息一下吧!我来淘米。”妈妈连忙拦住我说:“今天给几个学生补课,还和一个上网成瘾的学生谈心,所以回来晚了,你和爸爸一定饿坏了,我赶紧做饭”。说着就跑到厨房去做饭了,冰水像一把利剑刺伤妈妈的双手,我默默地跑到妈妈旁边帮妈妈洗菜,我对妈妈的感情从委屈埋怨到心疼和佩服。妈妈为了教育学生,提高学生的成绩,总是不厌其烦的给学生补课,她的手一到冬天就会有裂痕。可她无怨无悔!我应该向妈妈学习。

 妈妈的这种负责、无私奉献的精神在生活中让我受益匪浅。有一次收口算本,有位同学一直在订正,到放学了还没订正好,我好想回家,但一想到妈妈,我就惭愧地收回了想回家的脚。我一直等到那位同学订正好才离去,受到了老师的表扬。

我的妈妈作文 2

 我的妈妈,她为人热情,待人坦诚,通情达理,当然,这些都是和妈妈相熟的同事对她的评价。至于我对她的评价则恰恰相反,只能用严厉二字来形容。一点也不像别人的妈妈对孩子那样宝贝般的宠爱。

 记得在我上幼儿园时期,当时的我刚6岁,非常胆小内向,见到外人总是怯懦地躲在奶奶身后,每次奶奶都会把我搂在怀里,慈爱地抚摸着我的脑袋,声音轻柔地安抚着我。“乖宝,不怕,和大家打声招呼,大家都喜欢我们家大宝贝。”可是奶奶越是这么说,我就越想往后躲,最终奶奶只能歉意地对人家说,我们家孩子认生。对方也总会善解人意地说句,孩子小没事,等大点就好了。是呀,我还小呢,小孩子有点缺点不也很正常嘛。可没想到,在妈妈这里我这点被公认为没什么大不了的事情却怎么也过不去关了。那天,赶上妈妈休息,带着我在小区广场上玩,这时,迎面走来妈妈的同事,妈妈让我和阿姨问好,我仍向往常一样,缩在后面默不作声,即使被妈妈强制着推到那位阿姨面前,我也保持沉默状态。阿姨走后,妈妈问我问什么不说话,我说我害怕,不想说话。妈妈当时什么也没说,但我知道,她很不高兴。妈妈带着我继续在广场上玩,我们逛到了食品售卖区,我看到了我更爱吃的棉花糖,我要妈妈买给我,没想到妈妈答应的条件却是我必须自己拿着钱去买,这对于我这种不愿与外人说话的孩子来说简直就是赶鸭子上架。在我央求妈妈数遍未果后,经过天人交战,我幼小的脑海里最终做出决定,宁可不吃了,也不要去和别人交际。但是没想到我刚说出来,就换来了妈妈的怒视,最终在她的强迫和羁押下,我才勉强地完成了这次交易。舔着棉花糖,那萦绕在舌尖上的甜蜜也逐渐的压下了刚才买棉花糖时的不安和局促。“叔叔,我买一个棉花糖。”记得当时是在妈妈半鼓励半盯视的眼神下,我才强迫自己发出声音,虽然用妈妈的话形容有些细弱蚊蝇,但对于我来说已经是历史性的突破了。“很难吗?一句话就能换来你想要的。如果连话都不敢说,还怎么和人交往!”虽说我的心里承认妈妈的话是对的,但她刚才那冷漠强硬的态度还是让我小小受伤了一下,和奶奶相比,还是奶奶宠我呀。不过说来也怪,从那之后我便再也不怕和别人说话了,邻居们都说我开朗多了。

 还有一次,那是我上小学二年级时发生的事了。那天妈妈爸爸带着我和她们几个要好的朋友一起去郊游,那几位叔叔阿姨也都带着自己的孩子,加上我总共7个小朋友,大的和我一边大,小的才7岁。在玩的过程中,有两个小朋友因为同采一束野花而争抢起来。我一边看热闹一边想,幸好我刚才摘的多,这附近这种**的野花本就不多,刚才几乎都被我们几个小孩采光了。可是,还没等我得意多长时间呢,就听到妈妈的声音“霏霏,把你手里的花分出一些给两个小妹妹。”什么?我是不是听错了,这是我辛辛苦苦采来的,凭什么要给别人。看到我无动于衷,妈妈的声音渐渐有些严厉。“作为姐姐你要有个做姐姐的样子,怎么能看着两个小妹妹打架很无动于衷呢!”"可这里又不止我一个姐姐呀?"我不服气地嘟囔着。“做好自己应该做的事,不要总攀比别人,我以前怎么教你的,你忘了吗?”我满怀委屈地把手中的花分给了那两个打架的小孩,这场战场才算终于平息了,大家又高兴的玩了起来,虽然我的举动得到了同去的叔叔阿姨们的表扬,可心中扔被委屈填满,怎么也高兴不起来。回到家后,妈妈见我依然耿耿于怀,于是和我进行了深谈,让我明白了做这件事情的意义,但妈妈当时和同去的其他小朋友妈妈迥异的态度仍旧让我心中存有一丝不满。晚上,我听到爸爸和妈妈的交谈,才终于让我释怀。爸爸对妈妈说:“你今天是不是对女儿太严厉了,没看到那几个朋友对孩子多护着吗,两个打架孩子的爸妈都只是轻描淡写地训斥自己孩子,旁边那几个谁也舍不得让自家宝贝受委屈,你可好,让咱家孩子把东西分出去了,孩子心里多难过呀。”我听到妈妈叹了一口气,说“谁家孩子不是宝呀,可是爱孩子不等于宠孩子,必须教给他怎样团结友爱,融合集体,这样才有利于孩子成长,才是真正的爱,那种溺爱孩子、护孩子的,能护得了一时,难道还能护一辈子不成。”

 妈妈的话让我深思很久,我为有这样一位严厉的妈妈而觉得幸福。

我的妈妈作文 3

 我有一个可爱的妈妈,她有两条浓淡相宜的眉毛,形似弯弯的月亮,一双在我心中最闪亮的眼睛。她非常爱笑,笑的时候,眼睛眯成了一条线,仿佛慈祥和快乐就要洋溢而出。

 我的妈妈个是做饭高手,她做饭又快而且很好吃好。她很会讲故事,我的小时候,妈妈给我讲了数不胜数的故事;有安徒生童话,格林童话,十万个为什么,从这些故事不仅丰富了我的生活,陶冶了我的情操,让我明白了什么是真善美,还让我懂得了为什么鸡要吃沙子,为什么树干都是圆的,为什么鸵鸟不会飞……妈妈非常的关心我,有一次我发高烧,妈妈她几天几夜的守着我不敢合眼,直到我烧退了她才安心。妈妈的心情有时阴,有时晴,象外面的天气一样,她的喜怒皆源于我,只要我有一点点贪玩,她就会唠叨个不停,她对我学习更是多嘴了,只要作业上有一丁点错误,她就会急得跟天塌了似的。妈妈不但爱唠叨我的学习,管我吃饭更是如此。我不喜欢吃西红柿,她就天天念经:"西红柿有很多维生素……”。我最怕她的唠叨了,听起来就像唐僧念紧箍咒一样,头都快炸了,每次我都只有缴械投降的份:“好了,我吃还不行吗?”每当这时,妈妈就会乐开了花,一副小人得志的样子,呵呵。不过,妈妈的心情也有晴空万里的时候,尤其是当我从学校里领回奖状的时候,她会兴奋得满脸放光,就像中了五百万一样,嘴里还不停的说:“做的好,我的好宝贝。”

 这就是我的妈妈,那个整天围着“太阳”转的可敬可恨又可爱的妈妈,我有一个这样的妈妈,真是太幸运了!

我的妈妈作文 4

 我的妈妈有一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴,她又瘦又高,我非常喜欢她。

 但我的妈妈脾气很暴躁,我犯一点错误她就会发脾气。妈妈说:“小错就会变成大错,大错就会变成特大错。”所以我接受妈妈的批评。

 我的妈妈喜欢吃火锅,她饿的时候就吃海底捞的自嗨锅。她最喜欢的运动是健身,她每次回来都说练得浑身好痛,但没过两天她又会去健身房。

 她非常喜欢我。有一次,我们一起坐火车回家,我把书包拉在休息区,妈妈跑过去帮我拿书包,差点没赶上火车。火车站的工作人员让妈妈从后门的快速通道进来,临走前妈妈很认真地对我说:“如果我没赶上火车,你自己坐到深圳那一站,下车找一个工作人员,让他陪你等妈妈,妈妈会坐下一趟列车过来找你”。听了妈妈的话,不知道为什么我很感动。

 这就是我的妈妈,妈妈爱我,我也爱妈妈。

我的妈妈作文 5

 我有一个好妈妈,她虽然长得不是很漂亮,但是我很喜欢她。我记得又一次,妈妈感冒了,头痛、发烧、咳嗽不止,但她还继续工作,早上送我上学后,她就去上班,一直忙到下午六点才下班,一到家她就辅导我的学习。

 每天妈妈都关切地问我:“你今天在学校过得开心吗有什么需要妈妈帮助的吗”妈妈亲切的话语让我倍感温暖。辅导完我的家庭作业之后,妈妈还给我做好吃的食物,她说,希望我身体好才能学习好。妈妈忙完这一切,还要在网上查资料,看书看报,准备第二天的工作,那天晚上,她实在坚持不住了,才到医院打点滴,到家的时候已经凌晨了,第二天一早,她又去上班了。

 我的妈妈还连续两年荣获“十佳主持人”的光荣称号,她对工作认真负责,从不马虎,妈妈敬业的精神一直鼓励着我!

我的妈妈作文 6

 我的妈妈有一头乌黑亮丽的秀发,在她那胖乎乎的脸上有一双亮晶晶的大眼睛,高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。

 有一天晚上,我感觉身体有点不舒服,就叫醒妈妈。妈妈用手摸了摸我的额头,然后从抽屉里拿出一只体温计给我查体温。过了几分钟,妈妈拿出体温计一看,呀!38℃,这可把她急坏了。她赶紧给我拿湿毛巾敷额头,又在我的两只脚上各放了一片洋葱,再穿上袜子。我感觉舒服多了,慢慢的我就睡着了。

 到了第二天早上,我看见妈妈还坐在我的床边,眼睛红通通的,布满了血丝。原来妈妈为了照顾我一夜都没睡,我眼眶都湿润了,哽咽的说:“妈妈,谢谢您,您辛苦了!我以后一定要保护好自己的身体,不会再让您担心的。”

 这就是我最熟悉的人——我的妈妈,她为我付出的太多太多,我一定要好好学习,天天向上,用优异的成绩来报答您。妈妈,我爱您!

我的妈妈作文 7

 有一个人,她很漂亮,也很善良,这个人就是我的妈妈。

 我的妈妈中等个子,身材微微发胖。她喜欢穿黑色或白色的衣服。她的头发不是很长,总是扎起来,显得特别清爽。妈妈的脸圆圆的,眉毛弯弯的,眼睛特别有神,好像会说话一样。

 妈妈喜欢看书,每个周末都会带我去书店买书。受妈妈的影响,我也爱上了读书,和书籍交上了朋友。每天妈妈都会陪我读书,在书中我学会了很多做人的道理。

 妈妈特别善良,喜欢帮助别人。每当放学时,她都来接我,如果有其他同学过马路没有大人陪同,妈妈总带我们一起过马路。记得有一次我值日,出来时学校门口人已经不多了。远远的我看见妈妈在和一个哭泣的小女孩说话,原来她找不到自己的妈妈了。妈妈耐心地安慰她,最后终于和她妈妈联系上了。这时,我望着妈妈,感觉妈妈好高大,好高大。晚风虽然有些凉凉的,可是我的心里却暖暖的。

 这就我的妈妈,一个平凡而伟大的妈妈,我爱我的妈妈!

我的妈妈作文 8

 我心中的阳光,不必说老师的爱,也不必说友情的贵,光是一个母爱,就有无穷的乐趣。

 我的妈妈是一个非常有爱心的人,早上是辛勤的保洁工,而晚上以及周末会抽一些时间来帮助那些常年没有爸爸妈妈陪伴的留守儿童,你们大概会认为这样的妈妈都不是一位好妈妈了吧,都不抽时间来陪一陪自己的孩子,可我却不这么认为,接下来就由我来给大家慢慢梳理一下你们的情绪吧。

 记得有一次我妈告诉我,要去商场上买一件新衣服,我听了以后可高兴了。一会儿站起来,一会坐下来,等到我们收拾好一切的时候,忽然一通 *** ,打乱了我们所有的计划,等妈妈接完 *** 后,脸色一下子变得忧愁不堪。我问她“妈妈怎么了?什么事情让你那么慌张?”妈妈一边收拾着自己的衣服,一边对我说“我管理的`那位孩子他生病了,我得过去看看他。”我听完以后心里很不是滋味。“凭什么这是我的妈妈,为什么她要来扰乱我和妈妈的生活呢?真气人。”“哎,你一个人在家好不?”一个声音把我从思绪中拉出来。“不行,我要跟着你一起去。”我连忙反驳到。我倒要看看,那为孩子是什么来头?竟然把我们的计划都打乱了,我拿起一件外套就和妈妈走了。

 过了不久我们就到了那位小男孩在家里了,首先映入眼帘的是脏乱的房间,一股味道只朝我们飘来,是厕所里的味道。妈妈可没顾及那些东西,把外套脱下来就飞奔到小男孩那里了。先给那个叫小明的人量了个体温。呀,38度了。妈妈着急的问小明“怎么病得这么重啊,说,我不在的日子,你都做了些什么。”小明病怏怏的说“就是去河边洗衣服,受了些凉。”妈妈生气的说“这么大冬天的你去那么冰冷刺骨的河边洗衣服,你是没事找事吧。”“我错了,我不是故意的。”小明可怜巴巴地说。

 我在里面就像一个局外人看着他们母子俩说话似的,有些受不了了,只好走到外面,到一个地方就坐下来,不知道过了多久,我仿佛听见有人在叫我似的。我看见了一个熟悉的身影在朝这边走过来,越走越近,越走越近,原来是妈妈。

 “你究竟是怎么回事?不打招呼就出来了,你知道我有多担心你吗。”妈妈生气地说。我小声的说“刚才那个不是你的儿子吗?你怎么关心起来我了。”我有些生气的说。“傻孩子,你才是我的血肉啊,刚才那个孩子是一个留守儿童啊,我们要有些爱心,这样我的世界才会更加的美好啊,我们要多照顾多关心他们啊。”说完一把抱住我,我在妈妈的怀里感受到了阳光般的温暖。

 我和妈妈的背影在那耀眼的光芒中大了起来,我觉得你是最在乎我的,我的心中的阳光就是我的妈妈。

我的妈妈作文 9

 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”你一定非常喜欢自己的妈妈吧,哈哈,我也是,不过我的妈妈可不一般,她是我的后妈。

 那是一个漂亮善良的妈妈。一双小眼睛,一个小鼻子,小嘴巴。身高156厘米,不高不矮。她笑起来的时候,可迷人啦!我的妈妈是一个厨艺超赞的妈妈。

 每当我欢快的跑回家,只要来到楼梯上,就能闻到那辣椒炒肉的香味,那香味勾着你的味蕾,直流口水。不信?那就来我家做客吧!我的妈妈,是一个善良的妈妈。

 一次,我,弟弟,妈妈三个人在一起散步,我突然说:“妈妈,假若你生了小弟弟小妹妹,你多喜欢他们一点,我也觉得正常。”“为什么?”妈妈奇怪的问。“谁不会多喜欢自己的小孩多一点呢?”我答道。“没有啦。”妈妈微笑道:“我喜欢听话的小孩,你们谁听话些,我就喜欢谁。”“那你为什么对我和弟弟那么好呢?”“因为你爸爸是我喜欢的人,你们又是你爸爸喜欢的人,那我是不是该对你们好呢?”我心头一震,妈妈的身影在月光下是那么美,发着淡淡的荧光……

 罗丹的石头,雕出来的还是石头,而母亲雕出来的是生命!妈妈,你虽然并不是我的亲妈,却胜似亲妈!妈妈,我爱您!

我的妈妈作文 10

 我的妈妈凶的时候像只大老虎。有一次,我因为玩电脑太入迷了。忘了看时间,她火冒三丈的走了过来,喊道:“快看时间。”玩得太入迷了,以致没怎么在意,没想到她就更生气了,走到阳台,拿了一个衣服架,回到电脑边,大声喊道:“快把电脑关掉。”这时,我才从电脑梦中醒来,看到她这样凶,吓得连忙把电脑关了。妈妈气势汹汹的把我数落一番,说了一大通,什么游戏玩太久影响视力,影响学习……。

 妈妈不总是凶的,她有时也很温柔。有一次语文半期考,我才考了86分,回家的路上,心想这下 *** 要开花了,可是,万万没想到,妈妈居然没有批评我,她还跟我一起分析了这次考不好的原因,让我好感动。

 妈妈还是很爱我的,不仅在学习上关心我,在生活上也很关心我,不管她对我凶还是和蔼,都是为我好的,我不想让妈妈为我生气了。

我的妈妈作文 11

 我的妈妈有张总会嗦的小嘴,一双能读懂我心声的慧眼,把爱耍小滑头的我治得服服帖帖的。而妈妈可是“每日三叨我身”,常让我厌倦不已!

  (温柔法)

 早晨,准备去上学了。我磨磨蹭蹭地背起书包,懒洋洋地迈起步子。妈妈这个炮筒子立即开炮:“背太驼了,挺直!”妈妈严厉地拍拍我的脊背,还直直地挺起背,给我做起示范,我当然左耳进右耳出,每天早上都是这样,我的耳朵都快生老茧了,挺直不就是样子精神吗?我可是个追求舒服的人,自然是弯着走路,便开玩笑着把背驼得更厉害了,“小心长大变成大虾,天天弯着走路!”妈妈有些恐吓地说,还故意做起弯弯大虾的样子,似乎想让我就范,还连忙把我的腰扶好,又拍拍自己的腰板,说“你看我的多直!”我才不相信妈妈说的小儿科――变成龙虾呢!于是,我偷偷地捂住嘴,忍住笑,假装一不做,二不休,赌起气来,板起脸,妈妈便立刻变得温柔起来,轻轻摸摸我的脊梁,如清泉般清澈的大眼睛闪着晶莹的光,小小的嘴角轻轻上扬,无声地劝告着我,我可是一个吃软不吃硬的人,一见妈妈用了“温柔法”,只得乖乖就范。

  (严厉法)

 傍晚,我开始写作业。刚开始,我不知为什么,心特别不静,总喜欢讲话,谈天说地,十分快活,声音盖过了妈妈播的音乐声,刺耳极了。妈妈立即提醒道:“小语,写作业时不能讲话的,懂吗?”我立即变作一个听话的乖乖女,继续埋头做起作业。可不知为什么,时间一久,我的“话欲”又起来了,便偷偷地、轻轻地说起来。可妈妈的法眼是非常雪亮的,一下子就察觉到了,立即严厉地说:“不准说!”,妈妈有些急了,便使出了她的独门绝招――严厉法。我就像个瘪了的皮球,只能乖乖地写作业了。

 小结:妈妈源源不断的唠叨里,其实深藏着无穷无尽的母爱!

我的妈妈作文 12

 我的妈妈今年已经四十一岁了,妈妈为了请养,我长大成人,每天辛辛苦苦的工作,妈妈的身体一天比一天的虚弱。因为每天辛苦,妈妈的手已经越来越粗了。我一定要感谢妈妈。

 如果我功课有困难,会请教妈妈,妈妈总是会慢慢的一题一题的教我一直教到我懂为止。我觉得妈妈无时无刻都在关心我,虽然生气时像一只母老虎,不过俗语说:“刀嘴豆腐心”虽然我惹妈妈生气,妈妈会打我,不过她在打时她的心比任何人痛好几十倍,所以妈妈关心我、爱护我,我绝对要好好的感谢妈妈。

 妈妈也非常关心我的功课,她常常鼓励我好好的读书,可以让我在学校排十名以内,妈妈关心我,也鼓励我,今生今世我永永远远不会忘记妈妈对我的爱,妈妈关心阮是比天还要高、比海还要深,我一定会认真读书,来报答妈妈对我的恩情。

我的妈妈作文 13

 世界上每一位妈妈都是一样的,那么伟大,那么慈祥。我的妈妈也不例外。

 我的妈妈,她是一条小溪,汩汩流淌;她是一棵大树,给我最温暖的怀抱;她是月亮,在漆黑的夜里为我照亮前行的方向;她是一本厚书,记载着对我点点滴滴无穷无尽的爱;她是一阵风,带我游遍天涯海角……

 记得有一次,半夜里,一阵刺骨的头疼让我从睡梦中醒来。我本能地喊:“妈妈!”接着,喉咙里传来的刺痛让我几乎昏过去。此时,妈妈也已醒来。我能感觉到妈妈温暖的手在我额头上抚摸了一下,然后便听到妈妈开始念叨着找温度计。一量,我已烧到了392℃。妈妈先给我喝了一点开水,然后就开始帮我穿衣服,说要带我去医院。

 我知道,爸爸出差了,只有妈妈一个人在家照顾我。听着外面呼啸的北风,看着窗外飘飘洒洒的雪花,我强忍着身体的不适,说:“妈,要不先让我吃点儿退烧药,明天再去医院算了。”“不行,不能耽搁!”妈妈说得斩钉截铁。“可是,妈,我现在觉得走路都困难,你怎么把我带到医院去?”“没事,我背你,我们打车去医院!”妈妈再不容我反驳,为我包裹严实后,急匆匆把我背上,出了门。

 路灯下,外面的世界已是银装素裹。我在妈妈背上,看着路灯把我们两个人的背影拉得那么长,突然觉得很心酸。我长大了,也把妈妈的背压弯了。我们站在路边焦急地等待着,可出租车司机也似乎都回家休息了,迟迟见不到出租车的影子。我看着妈妈冻得通红的脸,心里不停地祈祷着:“快点来吧,快点来吧!”终于,一束光传来,我们终于看到了出租车的绿灯……妈妈也如释重负。

 挂号,量体温,打点滴,喝水……我的体温终于降了下来。看着妈妈满眼的血丝,满脸的疲惫中却透出欢喜的神情,我的眼泪不由自主地落了下来。

 在这里,我真的很想对妈妈说一句:“妈妈,您辛苦了,我爱您!”

我的妈妈作文 14

 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”。妈妈对我的爱,就像那天上的繁星,数也数不清。让我来一一道来吧。

 妈妈是一名幼儿园老师,她对我要求非常严格,每当看见我没有完成作业时,她马上“由晴转阴”,我就得赶紧去写作业;当我作业完成得很好时,她就会露出满意的笑容,竖起大拇指夸我。

 为了我,妈妈每天风里来雨里去,送我上学,接我回家。耐心细致辅导我功课,陪我一起读书、一起练字。妈妈就像是我的空气,让我一刻也离不开。生病时守护着我,寒冷时温暖着我,困难时鼓励着我。

 我的妈妈虽然平凡,但却是我心目中的女神。“谁言寸草心,报得三春晖。”有妈妈的爱是幸福的,我爱我的妈妈。

是。在原神剧情中,流浪者开头就提到自己曾经遭遇过三次背叛,之一次背叛就是流浪者的母亲——雷神,流浪者的妈妈是雷神。流浪者是愚人众的执行官之一,所以说目前原神游戏中的流浪者是稻妻国家的一个五星风系角色。