他朝若是同淋雪,此生也算共白头全诗是什么?

游戏攻略051

他朝若是同淋雪,此生也算共白头全诗是什么?,第1张

他朝若是同淋雪,此生也算共白头全诗是什么?
导读:全诗为:忽有故人心上过,回首山河已入冬。他朝若是同淋雪,此生也算共白头。白头若是雪可替,世间何来伤心人。此时若有君在侧,何须淋雪作白头。这两句话应该是一对分隔两地的恋人许久未相见,转眼间已至冬天,天空飘起了雪花,在这个情景下有感而发。“白头

全诗为:

忽有故人心上过,回首山河已入冬。

他朝若是同淋雪,此生也算共白头。

白头若是雪可替,世间何来伤心人。

此时若有君在侧,何须淋雪作白头。

这两句话应该是一对分隔两地的恋人许久未相见,转眼间已至冬天,天空飘起了雪花,在这个情景下有感而发。

“白头偕老”是一种非常美好的愿望,指的是夫妻共同生活度过一生。而落花落在头发上,覆盖一层,和白头发很像,故而生出“共白头”的感觉。

相关古诗:

相思

作者王维朝代唐

红豆生南国,春来发几枝。

愿君多采撷,此物最相思。

译文:

鲜红 *** 的红豆,生长在阳光明媚的南方,春暖花开的季节,不知又生出多少?希望思念的人儿多多采集,小小红豆引人相思。

愿君多采撷,此物最相思。

《江湖x汉家江湖》凌雪怎么样?怎样培养凌雪?小编就这个问题收集了相关资料,今天给大家带来的是《江湖x汉家江湖》凌雪怎么样?怎样培养凌雪?

凌雪培养攻略

凌雪的负面效果可以说是目前所有角色里排第二的,之一自然是连碰都不让碰的屈心。所有减益效果持续时间和等级提升对于一个输出角色来说是非常痛苦的事情,尤其是晕眩、麻-痹这两个清心几乎不生效的Debuff(注意:晕眩只有一次清心的机会,随后不进入回合;麻-痹延长集气时间,降低了清心的频率)的增效对一个输出角色来说是致命的。

然而相对的,凌雪也拥有几乎最强的增益效果——心清如水:当暴击时,50%立刻补满集气。这个特效和酒狂腰带是乘法叠加,也就是总共65%的连动几率,这就让凌雪的爆发力惊人。三格的直线AOE一方面手长避免很多反击,另一方面AOE伤害非常可观,输出条件很优秀;天山心法又自带冰凛霜寒这一极强控天赋。但是那个时候凌雪的光辉总被李佩芷掩去然而随着李佩芷地位的弱化,以及新的潜质系统推出后,她又有了出场的空间。

两个任务获取的潜质改动有限不提,其中雪崩还很蠢。只提这个绝潜质:风雪神剑。

一改天山剑法的各种AOE,风雪神剑变得简单粗暴,一个小AOE,带一个3格直线大招。威力大幅度提升的风雪神剑非常可怕:自身威力系数16,要知道潇湘八剑也就是14,然后凌雪还有个饰品增强天山剑法的威力15%和03的集气,配合任何一个19身法的装备,如太虚鞋,燕王剑,或者什么乱七八糟腰带洗身法,可以直接达到25集气满——这个潜质同时提升凌雪身法、定力和悟性。

最可怕的是风雪神剑的大招,18的威力系数,三格直线AOE不提,并且短暂屏蔽场上一切鬼魅、神行、缥缈效果——没有缥缈的输出一砍一个准,没有鬼魅和神行,恐怕某些以鬼魅为核心的角色要哭了,而凌雪本人如果不通过鬼魅达到25集气,是根本不受风雪神剑影响的。风雪神剑会将任何被击中者的集气降低到10以下, 也就意味着100时序才能动一次,而凌雪在100时序中,可以因为集气和心清如水行动最多达5次。如果这时候没有人控住凌雪,她的伤害是非常恐怖的。

所以,对凌雪的装备而言,必定暴击非常贴合凌雪的定位,必须有。那么同时就意味着凌雪必须大量堆闪避,八大门的击空可以有效保护凌雪——缥缈无效,击空依然有效啊;桃花迷阵也可以;

武学方面,清心是必备的,有条件的话易筋/大藏也是可以的,洗髓也好但是效果要差一点。对于没有条件的玩家,那就主离忧吧。凌雪需要尽快开出反震或者天佑保护自己,这是一门很重要的学问。外功可以考虑虎啸枪法或者天风剑法作为辅助,以及龙爪手也相当重要。

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我精心整理的冬天六年级作文,希望对大家有所帮助。

冬天六年级作文1

天,虽然不像万紫千红的春天那么美丽也不像绿树成荫的夏天到处充满生机,也不像果实累累的秋天那么吸引人,而它却因银装素裹、冰雨晶莹而动人心扉。

清晨,我醒来的时候,看见玻璃窗上结了一层洁白的冰花。我惊奇的叫着:"妈妈,快看,窗户开花了。"呀!真漂亮,它像宽大的树叶,像柔柔的小草,像丰姿的牡丹,一朵朵晶亮洁白。我知道,这一定是冬爷爷送给大地的礼物。

太阳公公偷懒了,他可不想起太早,所以7点的天空仍然是黑乎乎的一片。还好,他没有忘记自己的职责。磨蹭了一会,还是懒洋洋的把温暖的笑容洒向人间,尽管这样,大人也会缩在被窝里想方设法去找个借口不愿去上班,小朋友们也好不倒哪里去。早上起床是件最痛苦的事情,一直拖到迫不得已,这才飞速起身,咬着面包,拿着牛奶,冲向学校。

可爱的小动物们在冬天也收起了自己的顽皮。爱唱歌的小鸟躲在暖和的巢穴闭目养神。聪明的小青蛙挖了一个深深的洞。不再开paty,他一定睡着好香好香。蛇也不再出来吓人了,蜷成一盘,流着口水做美梦呢!

春天固然绚丽,夏天着实热情,秋天的丰满,大多数人都想和他们一样,清纯、阳光、稳重而我却喜欢冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。

冬天六年级作文2

“下雪了,快出来打雪仗啊”,我正在写作业,忽然听到楼下小朋友的喊声,连忙打开窗户向外望,哇,全白了。于是,放下手中的作业,连忙下楼去跟他们堆雪人游戏、打雪仗。

楼下一共8个人,我们经过商量决定先堆雪人游戏,后打雪仗。大家连忙说;“好”。于是我们开始分工,我和一个哥哥负责滚雪球, *** 雪人的头,另一个哥哥和一个弟弟负责做雪人胳膊,两个小弟弟负责弄雪人身体,还有两个小弟弟负责弄雪人的眼睛和鼻子。我们先拿一些雪,弄成一个小球,然后在雪地来滚去,球越滚越大,渐渐地雪人脑袋就 *** 好了。

雪人身体还没弄好,我们这一组便加入了过来,一起 *** 雪人身体,你一铲子雪,我一铲子雪,不一会身体就堆好了。 *** 胳膊的一组找来一个扫帚当雪人的胳膊,负责 *** 眼睛的一组,用黑色的颜料把雪人眼睛涂了出来,用胡萝卜当鼻子,这样雪人就 *** 好了,远处一看,雪人好神气,像个警察巍然屹立在那里。

接下来,开始打雪仗了,8人分为两组,一组负责守护雪人所在阵地,一组负责攻打雪人阵地。防守阵地的一方 *** 了掩体,并且每人负责一个方向,防守十分牢固。攻打一方想尽一切办法,进行几次攻击,未能拿下阵地。最后,两组分别交换阵地,尝试彼此的感受……

天色渐渐晚了,我们依依不舍地唱着歌曲各自回家了。

冬天六年级作文3

冬天来临,北风呼啸,我坐在屋子里享受炉火。咚……咚咚…咚……是敲门声,我很不情愿的站起来去开门,打开门,一位衣衫褴褛的老人手拿着一个破旧的碗站在我的面前,他用嘶哑的喉咙对我说:“小姑娘,给一口热水吧”。我用厌恶的表情对着他,心想:原来是个要饭的,谁是讨口水喝,只不过是个借口,就是来骗钱的……因为我被骗的次数实在是太多了,记得那一次,我站在公交站台准备做公交回家,一个瘦弱的小女孩走到我面前对我说:姐姐,帮帮我吧,我找不到爸妈,你给点钱我坐车。当时我决定小女孩真可怜,把身上的零钱都给了她。当我坐在公交上往窗外看时,那个熟悉的身影正在欢快的吃着烧烤……原来她是个骗子。后来不管谁向我讨钱,我都会不理睬。

然而今天这个老头却是个例外。

正当我在思索的时候,老头打断了我的思绪,“小姑娘,给一口热水吧,我不是来要钱的。”老头仿佛看透了我的心思,让我觉得羞愧,看着老人哀求的目光,我的话语变得嗫嚅:“好……。好的……”我迅速的跑去倒水。我端着满满一杯热水倒进老人的破碗里,老人并没有急着喝,他说:“能不能再给点。”我想这么多还不够吗?“我还有一个孩子,他病了。”老人的声音有一丝颤抖。我不敢怠慢连忙转身进屋。满满一大杯热水倒进了老人的破碗里同时一个热腾腾的馒头放进老人的手中。老人深切的说:“谢谢。”那声音有一丝哽咽。

看着老人单薄的背影渐渐消失在呼啸的北风中,我的眼睛也渐渐变得模糊。

冬天六年级作文4

回到老家的第三天,也就是年初二,我们来到了乡下探望我姨婆。那天很冷,姨婆家也没什么好玩的,唯独是那冬天里仍然青枝拔萃的菜地和在地里工作的表叔,让我饶有兴致。

寒冷的冬天里,周围的树都被刺骨的北风吹剩了几片星星点点的枯叶。唯有由表叔和姨婆一家打理的菜田,让你感到一丝生机。

听表叔说,这一大片菜田里种有芹菜、生菜、白菜、韭菜等冬天常有的蔬菜。我下到用篱笆围成的菜田里。乍一看,由各种各样的蔬菜构成的菜田,仿佛一个绿湖。此时正下着毛毛细雨,菜田里的蔬菜不像我在夏天见到的那样,反倒是有些油绿油绿的。雨使我的眼睛模糊了,在让我心旷神怡的“绿海”里,我糊涂得,竟分不清哪是哪;可接着冷风一吹,我又清醒了,感觉一支雄赳赳的大军屹立面前,顿时,哪里种的什么我都看得一清二楚。

吃完午饭,我又下到菜田里。这时的雨已经停了,菜田里更是生机勃勃,几只饥饿的蜜蜂来到菜田里,吸吮这雨后的甘露;地上拱出了几只蚯蚓;我看表叔拿起镰刀挥动臂膀,在“绿海”里割起菜来。湿润的菜叶在风中摆动,屋前的小孩,玩耍着鞭炮,烟味儿和菜叶味混合起来,形成一股独特的乡土气息。唯独是站立在对面的几栋小洋楼,甚是煞风景。

是时候回去了,我将今天看到的菜田、农民、蜜蜂、乡屋以及小孩和煞风景的小洋楼,借助冬风的神奇画笔,在我的脑子里,画下了一幅冬日菜田的风景画。

冬天六年级作文5

一顶普通的帽子,虽然不是很美丽,但在我心中最灿烂;一顶平凡的帽子,虽然没有特别之处,但在我心中它却闪着金色的光芒。

那天我去学画画,匆忙之中忘记带上帽子。幸好我打车去,一点儿都不冷,高高兴兴地进了教室。放学之后,门口有一个熟悉的身影,她穿着柠檬**的羽绒服,头上戴着一顶粉色的帽子。回头看见我,脸上露出了笑容,“小崽,放学了?”“嗯,姐,你咋来了?”我很奇怪,“今天中午,去我家吃。走吧!”她拉起我的手,看见我没戴帽子,便问:“哎呀!这么冷的天,咋不带帽子呢?”“切,能有多冷?”我漫不经心地答道,“我才不怕冷呢!”我装出一副防雪超人的样子。“不行,把衣服上的帽子戴上!”我把手一摊:“没有哇!早上刚卸下来。”

我们俩走在路上,一开始还觉得很凉快,大步向前走。一会儿,就觉得是有那么一点儿冷,不过毕竟是冬天嘛!不算啥!可是速度渐渐慢了下来,我竟开始打寒颤,身体也有点不听使唤,走路哆哆嗦嗦,慢慢悠悠,居然像动画片里的慢羊羊。

“看!还不怕冷?别再冻坏了!”说着她把帽子摘下给我戴上,“那你呢?只有一个帽子呀!”我有些惭愧,“没事,大人比小孩强,再说羽绒服上也有帽子。”现在姐姐才是“防冻超人”!

戴上帽子,我暖和多了,心里也热乎乎的,一顶帽子温暖了我的身体,她的关怀温暖了我的内心。

在这冬天里,帽子变成了最温暖的东西,融化了冰雪,这一切真美妙,闪着金色的光。

冬天六年级作文6

秋姑娘的脚步渐渐离我们去了,迎来了冬姑娘,冬姑娘迈着轻盈的步伐来到我身边。

瞧,冬姑娘以其独特的魅力向我们展示她的丰富多彩。

冬天的色彩是雪白的,春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹;秋之色为热的赤,如夕阳、如红叶;冬之色如雪的白,如珍珠,如鹅毛。冬天大地都被银装素裹、粉妆玉砌了,小草也脱下穿了一年的舞裙,换上洁白的外套,周围都是白茫茫的一片,小村庄的房顶上卧着厚厚的雪,草垛上,草地上,都覆盖厚厚的白雪,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。各种树上都开满了花,一团团,一簇簇的,就像小松鼠的尾巴,蓬松松、沉甸甸的。满天的雪花像鹅毛,像柳絮,像芦花,纷纷扬扬地飘落下来,落在地上,就像铺了一条一望无际白色的地毯,软绵绵的',脚踩在上面发出咯吱吱的响声,好像在弹奏交响曲。

凌寒开放的梅花,迎着风绽开纤柔的花朵,展开微笑的脸庞,它浑身充满生机,昂首怒放,真可谓“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”梅花敢于向严寒挑战,凌雪怒放,给人以奋发向上的力量。一根根青竹,正挺直了腰杆准备接受严冬的洗礼。四季常青的松树,它们无所畏惧,屹立在寒冷的冬天里。

冬天的节奏是欢乐的,孩子们是雪后的天使,他们掷雪球,堆雪人,玩得真开心。柳树挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,那欢乐的叫喊声仿佛要把树上的积雪震落下来,雪地里可真热闹啊!

我爱这丰富多彩的冬天!

冬天六年级作文7

母爱是世界上最让人感动的!当你生下来时,母亲把整个世界做为礼物送给你。母亲像大地一样温暖,体贴。

“谁言寸草心,报得三春晖”母爱的无私奉献让我们心慰。我也有感谢母亲的!

星期四的早上,我觉得头有点晕就马上告诉老师,老师摸了摸我的额头惊讶的说:“你的的额头好烫呀!”老师给我妈妈打了个 *** 。妈妈着急的把我带到医院,一路上不时问我怎么样额头还好吧!下雨了还把雨伞给我自己却淋着雨,还打 *** 让爸爸来。

到了医院,我在爸爸旁边坐着,妈妈则跑来跑去的给我挂号。爸爸带我去量体温39度我吃了一惊,妈妈似乎更着急了!

到了诊室妈妈对医生说了我的情况医生开了几服药妈妈就赶紧带我去拿,我感动的流下了泪。

回到家妈妈赶紧拿药给我喝还说:“有点苦嘛良药苦口喝下去吧”当我听了这句话我感觉有多么苦的药也变得特别甜了。妈妈慌忙给我请假。当我回想此事母爱是伟大的同时我还想对妈妈说一句话您辛苦了!妈妈是我一生中最重要的人如果没有妈妈就没有我就像故事里所说的一个小男孩儿说别人的妈妈都给自己的孩子礼物而他的妈妈什么礼物都没有给就死了,他的话被一个老爷爷听见了,他不高兴的说:“你的妈妈把你生下来就把整个世界当成礼物送给你,还有你的手等部位。怎么能说没给你礼物呢?”从这里我明白了母爱的伟大!

我爱你妈妈!有你在这个冬天不冷。

冬天六年级作文8

农民们都忙完了,冬天,似乎就要来了。

南方的冬天,不会像北方的冬天那么寒冷,只会带给人一种温暖的感觉;南方的冬天,不会给大叔铺上一层雪白的皮袄,只会让树叶飘落在肥沃的泥土里;南方的冬天,不会给马路铺上一层雪白雪白的地毯,只会让马路多了一些汽车的喇叭声和人们的喧嚣声;南方的冬天不会……记得,南方的冬天唯一缺少的就是雪,北方所特有的雪。南方的冬天从来不会下雪的,所以,南方的冬天并不像北方的冬天那么寒冷。南方的冬天比北方的冬天温柔多了,永远不会带着严寒把小草们逼得枯萎、死亡。

我并不怎么喜欢冬天,不为别的,就因为太冷,让我觉得这原本奇妙、活泼的世界变得那么僵硬无力,整个世界都木木地闭上了双眼,安静地冬眠。立在窗边定眼向窗外望去,树上的叶子虽没有掉光,但树木却显得如此憔悴,街道上行人和车辆寥寥无几,偶尔听到几声大笑,但仅仅一秒不到,瞬间万物奄奄一息。这时汽车呼啸而过的声音和喇鸣声,再大也唤不醒这沉睡的一切。

我静静地等待着,等待着冬天的过去,我静静地等待着,等待着春天的到来……

冬天六年级作文9

冬天,是树叶枯黄的时候。北风呼呼的刮着,大树没有棉袄大衣,只能在风中顽强的抵抗,等着自己身上的树叶慢慢地落光。树叶一片一片落下来,像是树叶宝宝脱离大树母亲的怀抱,最后化成泥土的肥料。

冬天,是动物冬眠的时候。蛇和熊躲到了洞里,呼呼睡大觉。松鼠早已经准备好了蘑菇干和松果,长起长长的毛,进入了梦乡。小青蛙也找了一个舒服的洞穴,躺在里面打起了呼噜。

冬天,是湖水结冰的时候。湖水结成了冰,大家在上面滑冰,坐在雪橇上让别人拉着跑。结冰的湖水像面天然镜子,把我们玩耍时的样子映照在上面。

冬天,是下雪的时候。雪花好似柳絮,漫天飞舞着,慢慢飘落下来。踩在洁白的雪上,就像在白云上走路,软绵绵的,舒服极了。大雪是我们小朋友冬天更爱玩的东西,可以堆雪人,打雪仗……

冬天,是我喜欢的季节。几场瑟瑟的秋风过后,冬天不知不觉的来临了。我们的衣服变厚了,树木变秃了,动物不见了,湖水准备结冰了。我盼望着这个冬天的之一场雪快点下吧!

冬天六年级作文10

一个冬天的清晨,小兔可可和鸭子爱爱从屋子里走了出来,它们两个异口同声的说:“下雪了!下雪了!这白皑皑的雪花真美啊!”

可可说:“爱爱我们去找小猫姐姐、小狗弟弟他们玩打雪仗吧!”爱爱说:“好啊!你去找小猫姐姐,我去找小狗弟弟,找到后我们就在这里汇合。”可可说:“好啊。”半个小时之后,可可带着小猫姐姐,爱爱带着小狗弟弟在这里会合了。爱爱说:“我要和可可一对,你们俩一对吧!”“好啊!”小猫姐姐和小狗弟弟异口同声的说。

快开始打雪仗了,每个人都有半个小时的时间做雪人和雪球,雪人是用来抵挡对方的攻击的,雪球是用来砸敌人的。这边的可可在做雪人,爱爱在做雪球。那边的小猫在做雪人,小狗在做雪球。半个小时之后,开始打雪仗了,它们这样你扔我砸的,过了好久它们都非常累,但是还没有分胜负。爱爱说:“我们下次再玩吧!现在都太阳都落下了!小猫、小狗和可可都赞同,它们都回到了自己的家里。

还在下的雪花姐姐说:“这些小朋友们可真有趣啊!”说着说着,自己就融化了

冬天六年级作文11

又到寒假了,我们天天盼望着下雪,这样就可以堆雪人游戏、打雪仗了。终于下雪了,我们高兴地跳了起来。第二天,我们几个好朋友相约去大操场玩。

到了操场,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我们决定先堆雪人游戏玩,再玩打雪仗。于是分为两队,之一队负责堆雪人游戏,第二队负责运送雪。很快,雪人的身子和圆圆的脑袋做好了,可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的树叶贴在雪人头上做耳朵,再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛,又捏了一个长长的雪棒,粘在雪人头上做鼻子,还找来许多小树枝粘在雪人的头顶做头发,就差两只胳膊了,用什么做呢?文文提议用笤帚做,可是哪里有呢?于是几个人看护雪人,另几个人回家去找,一会儿,笤帚找来了,雪人终于做好了,我们都拍手叫好,围着雪人又蹦又跳,堆过雪人后,我们决定再玩打雪仗。

两队人马各就各位,每人都赶快做了很多小雪球,小明一声喊:“开始!”我们就各自向对方的阵地仍雪球,有的被雪球打到脸上,有的被打到身上,有的雪球还进了领窝,但我们一点也不怕冷,高兴地手舞足蹈。不知不觉,爸妈下班时间到了,该回家吃饭了,我们恋恋不舍的回家了,相约吃完饭后下午再玩。

冬天六年级作文12

今年真是倒霉透了,因为,这几周一直不停的下雨、下雨、下雨,下得我的心都烦了,中午和下午都不能出去玩。这几天,我忽然想到了冬天,大家都当然知道,冬天是要下雪的,但是,有的冬天不下雪,有的冬天下雪,有的冬天下的雪大,有的冬天下的雪小,有的冬天下的雪既不大也不小。那么,今年的冬天雪是下得大还是下的小呢?我又不是上帝,怎么知道呀?还是去问一问爸爸吧!

就在一天早晨,我正在吃早点,忽然,我想了起来,我要问一问爸爸今年下的雪是大还是小,于是问了起来:“爸爸,今年下的雪是大还是小呢?”爸爸说:“可能是下的大一点儿吧!”我又问:“为什么下的大一些呢?”爸爸回答说:“你看今年夏天,雨下的是不是很大?”我点了点头,于是爸爸又说道:“照这样说,既然雨下的大一些、多一些,那么,冬天的雪肯定是比较大一点儿了。”我心里这么一想,还真有点儿道理:夏天的雨下得多,那么冬天的雪就肯定下的多,听了爸爸的话,我这才真的有些相信今年的雪稍微大一些,多一些了。

我好高兴呀!因为在下雪的时候,孩子们大都喜欢堆雪人、打雪仗……如果今年的冬天雪下的多,那么,我们就可以快快乐乐的堆雪人、打雪仗了。

冬天六年级作文13

寒来暑往,四季更替,每个人都有自己喜欢的季节。我也不例外,我爱那冬天,更爱那冬天的雪。

当风儿变的猛烈,秋叶已经落光,冬天已经到来。冬天会好不留情的刮起呼呼的北风,让人们不得 *** 上厚厚的棉衣,缩在家里,不愿出门。

其实,冬天的雪是最美的,它是冬天美的象征。严冬到来,北风呼啸,大雪漫天飞舞,轻柔、洁白,像鹅毛,像白花。如轻烟、如柳絮,纷纷扬扬的飘洒在大地上,大地成了洁白的世界,一切都变了,变成了白色的空间。冬天,要数最美的就是挂上雪的松树了,它们穿着绿色的衣服,披上银纱似地披肩,一阵风儿吹来,把它们的枝叶吹得摇摆起来,像它们在跳起了轻盈的舞蹈。

雪后又是一个冰清玉洁的世界,空气清新,地上的雪花积了厚厚一层,像白糖,捧起一把雪来,看着六角行的雪花,有一种说不出的快乐。但快乐是短暂的。漂亮的雪花被我们手中的温暖融化。我注视着雪地不忍心踩上去,但就在这时,小狗胖胖却从窝中走出来,在雪地上高兴的打了几个滚,我刚想训斥它,却看见在它的身下滚出了一幅美丽的“图画”,我笑了。

有句谚语:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。雪,用它的生命去滋润大地,人们珍视你,盼望你,不但是因为你可以带来丰收,更是赞美你那默默的奉献精神。

雪,我赞美你,我热爱你!

冬天六年级作文14

冬天是一个滴水成冰、呵气成霜的季节,可是,它却给我们带来了一个美丽的世界,也带来了无尽的欢声笑语。

冬日里最珍贵的礼物要属雪花了。雪花飘飘,像仙女散花一样,染白了整个世界;像形体优美的舞蹈家,在天空中翩翩起舞;又像仙女降临人间,营造了一个粉妆玉砌的世界……他们纷纷扬扬、无忧无虑,为世界的生物披上了一件洁白的外衣。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花在寒冬腊月,不畏严寒、傲立枝头。红梅在白雪的映衬下煞是好看,叫你忍不住要折下几枝来差劲花瓶。梅花总是在冰天雪地里绽放,它虽然与百花一样美丽,但也要像梅花那样,不畏困难,乐观坚强,不居功自傲吗?

孩子们是最快乐的,他们像一群飞出笼的小鸟,在冰天雪地里尽情玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗,有的玩溜冰……“啪!”一个小雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降,正好砸在我的身上。我一扭头,只见小伙伴们正在不远的雪地里望着我嬉笑。我也毫不示弱,一连抓起好几个雪球发起进攻。

冬天虽然寒冷,却给人们带来了一幅幅美丽的景象:白雪纷飞,如梦如幻;雾凇高挂,精妙绝伦;梅花怒放,馨香阵阵;雪地嬉戏,其乐无穷。

我爱冬天,更爱那洁白的飞雪、红艳的腊梅和冬日的温暖!

冬天六年级作文15

“呼啦啦,呼啦啦”寒风呼啸,冰封大地,树木们已落完了叶子,只剩下光秃秃的树枝,冬天来临了!雪姑娘们似乎也听见了冬叔叔的召唤,开始了优美的舞蹈,天地间又多了一份清香,这是腊梅姐姐的香气,冬天似乎很美好。

冬天并不多么的美,它不像春天的如诗如画的美丽,也不像夏天的火热般的生机,可我就是对冬天情有独钟,这是为什么呢?我喜欢他那内在的美,散发在骨子里的美……

冬天的太阳总是冉冉升起,送给我们一束束的温暖,这是冬天中最无私的奉献者之一,他让我们充满了温暖,那一束束的阳光就是那一杯又一杯的热水,温暖了我们的心灵,太阳公公很和蔼,总是和冬叔叔聊天,可是不一会,乌云来了,把太阳公公挡住了,但太阳公公一点也不生气—雪姐姐来了,她们似乎是冬叔叔的女儿般,在天地间跳起了优美的舞蹈,美丽极了,不一会,地上就白皑皑了,到处都是雪姐姐,她似乎很高兴,因为前面有一个白皑皑的雪人,眼睛是黑的,鼻子就是一根胡萝卜,嘴巴还大大咧咧的笑着,似乎遇到了很开心的事情一般。“啪,啪,啪”前面有一群小孩子在放炮,这时乌云走了,太阳公公又出现了,一束束阳光照射在雪地上,暖和极了,小孩子们更开心了,不光放鞭炮,还打雪仗,塑雪罗汉等等等等,真是开心极了!

冬的内在美很多的,要你去发现他!

四年级冬天的雪景作文300字篇一

冬天的景色很美,虽然没有春天的活泼,夏天的 *** ,秋天的宁静,但依然很美,别有一番味道。

 冬天到了,天上下起了茫茫的鹅毛大雪,地上也披着厚厚的雪,像给大地铺了一成洁白的地毯。小朋友在雪上嬉戏,玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在雪地上打滚儿,大家玩的不亦乐乎。

 冬天的小动物可不像小朋友那样活波,一部分都去冬眠了。比如青蛙、蛇、狗熊,在自己的洞穴里睡得正香呢。有一部分鸟,在冬天来临之前就早早的飞到南方去过冬了,没有走的就在雪地里翻找着食物。

 大部分植物都枯萎了,但是也有部分依旧保持着翠绿的本色,比如松柏和竹子。一棵棵松柏就像一个个站岗的士兵笔直的耸立着,而竹子高洁的品格历来为文人所赞颂。

 冬天很美,它的美与众不同。

四年级冬天的雪景作文300字篇二

有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢树木茂盛的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,而我喜欢白雪皑皑的冬天。

 冬天雪花飞舞,一朵朵小雪花像一只只小蝴蝶,在空中翩翩起舞,一会儿落在房子上、地面上、大树上。雪停了,一个崭新的世界呈现在眼前,房子上戴上了一顶又大又白的帽子,草坪上,盖上了又白又厚的被子,干枯的大树一下子变的雪白雪白的,像披上了雪白的大衣似的。

 在马路上开车的司机紧张的握着方向盘时不时看着前面有没有什么障碍物,免得车子打滑,而走路的人们,都已经全部武装起来,一步一步小心翼翼的走着。

 被闷在屋子里的孩子们便都活跃起来。看,他们三个一群,五个一伙,在雪地中玩了起来。他们有的打雪仗、有的堆雪人,玩的不亦乐乎,似乎也都忘了周围的寒冷,玩得那么带劲儿,他们是多么快乐。

 我爱这美丽的冬天,更爱冬天精灵般的雪。

四年级冬天的雪景作文300字篇三

早晨,我看到窗外有雪白的花朵飘落下来,走出大门一看才知道原来是天降瑞雪了。

 一阵寒风吹过,我不由打了个哆嗦,啊!寒冷的冬天来了。远看大树们个个光秃秃的没有一片树叶,偶尔见几片枯叶挂在树枝;小草也变的枯黄,再也看不见绿色的景象;呀!这里还有几棵树是翠绿的,走近一看,原来是香樟树。走着走着,我看到了腊梅花,它在寒冷的天气里不畏严寒,傲霜凌雪,勇敢地和大自然做抗争。我真佩服它那股傻劲头,它掉光了所有叶子,失去了绿色衣服,确又能换上温暖的**外套。

 走到小池边,往日的小动物再也不见它们的身影,小青蛙、蛇等都躲在洞里睡大觉去喽。

 啊!我张开双臂,尽情体会下雪的感觉,闻闻腊梅花的清香。我爱白雪,我爱冬景,我更爱它那雪白的心灵。

四年级冬天的雪景作文300字篇四

冬天,是一位穿着雪白长裙的画家,它悄然来到我们的身边。

 她飞到腊梅树下,涂上金黄的颜料,腊梅花变成了晶莹剔透的“黄水晶”,散发出淡淡的香气,令人顿觉心旷神怡。

 她飞到麦田里,小草冻得面黄肌瘦,她给麦苗盖上一层厚厚的大棉被,让它们做个好梦,等待着来年的丰收—瑞雪兆丰年。

 她叫来寒风和白雪宣告着冬的来临,可爱的小动物们听闻消息纷纷躲在家里睡大觉,只有几只顽强的鸟儿仍在树林里飞来飞去捉虫吃。

 冬天是充满欢声笑语的季节,孩子们在雪地之间穿行,他们齐心协力地堆雪人,一起蹦蹦跳跳打雪仗,他们的笑容融化了白雪,他们一起兴高采烈地歌唱,欢快的歌声传递到每一个角落。

 冬天虽没有春的生机勃勃,但比春天多了一份纯洁;她虽没有夏的喧闹繁华,却比夏天多了一份宁静;她虽没有秋的硕果累累,但比秋天多了一份与众不同的欢乐;我喜欢冬天,你呢?

四年级冬天的雪景作文300字篇五

清晨,我跨出屋门,一下子便被眼前的雪景迷住了。

 往日熟悉的院落一夜间变成了白皑皑的,就像铺上了一块毛茸茸的白毯子。树枝上布满了挤挤挨挨、密密麻麻的雪花,小树亭亭玉立,恰似一个个白衣仙子。走到院外,放眼望去,寒风卷着雪花,纷纷扬扬、飘飘洒洒,小雪花儿在跳着一曲优美、轻盈的舞蹈。它们似乎毫无目的,无拘无束,又像是在寻找各自的伙伴,东跑跑,西跳跳,瞧瞧这边,望望那头,显得既顽皮又机灵,过了一会儿,它们仿佛玩够了,玩累了、才悄无声息地落到地下,于是立刻乖巧起来,静静地如同睡了似的。

 我被这银装素裹的景色陶醉了,此时此刻,寒冷仿佛飞到了九霄云外,我情不自禁地伸出双手想去拥抱这美丽的雪花。

 好一场大雪,真是太美了。

四年级冬天的雪景作文300字篇六

“真是太美了!”我情不自禁地喊出声来。这时,我伸出手,想去摸一摸那可爱的小雪花,可那雪花刚落到我的手上就化了,我又伸手去接,那雪话纷纷落到我的手上又纷纷都化了。真好玩儿。

 这时,我又向远处的山上望去。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。

 孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球,一点也不怕冷,可高兴了。

 等到快日落的时候,你在往山上看,这时,这点薄雪好像小姑娘一样害了羞,微微露出点粉色来。构成了一幅美丽、逼真的风景画。

 一年四季,各有各的优点,冬天的优点就是这美丽的雪景。我爱冬天,更爱这冬日的雪景!

四年级冬天的雪景作文300字篇七

“下雪了,下雪了。”我欢呼着跑出家门。啊,这雪可真美呀,一片一片飘落下来,好像在飞舞,又好像在向我们展现它那轻盈的身姿。

 “真是太美了!”我情不自禁地喊出声来。这时,我伸出手,想去摸一摸那可爱的小雪花,可那雪花刚落到我的手上就化了,我又伸手去接,那雪话纷纷落到我的手上又纷纷都化了。真好玩儿。

 这时,我又向远处的山上望去。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。

 孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球,一点也不怕冷,可高兴了。

 等到快日落的时候,你在往山上看,这时,这点薄雪好像小姑娘一样害了羞,微微露出点粉色来。构成了一幅美丽、逼真的风景画。

 一年四季,各有各的优点,冬天的优点就是这美丽的雪景。我爱冬天,更爱这冬日的雪景!